“教而不研则浅，研而不教则空。”知来路，明去路，方能致远。教育是一片圣土，唯有辛勤耕耘，才有硕果累累。俗话说:“善总结者得其智，善分析者得其谋”。为了进一步提升教育教学质量，同时也为了明确今后的教学方向，高陵区北街小学数学教研组于11月13日召开第二阶段作业巩固分析会。
追根溯源 精准分析
分析会上，老师们分别从质量分析、经验交流、答疑解惑、今后努力方向四个方面进行了整体研讨。
数学老师们认真分析了自己班级中所存在的问题，并从以下几个方面进行了全面的剖析，提出了改进建议。
1.加强复杂运算和概念的教学:对于学生在复杂运算和概念辨析上的问题，建议在日常教学中加强这方面的训练，通过更多的实例和练习帮助学生加深理解。
2.提高应用题解答能力:建议多引导学生分析问题，培养他们的数学建模能力，使学生能够更好地理解和解决实际问题。
3.加强图形与几何的教学:针对学生在图形变换和空间观念上的困难，建议在教学中加强图形的实际操作，如制作模型、观察实物等，以提高学生的空间感知能力。
4.注重逻辑思维能力的培养:教师在教学中应多设置逻辑推理题目，引导学生逐步分析问题，培养他们的逻辑思维习惯。
“惟其磨砺，始得玉成。”此次质量分析会，促进老师们及时、深入地反思教学中存在的不足，从而切实提升学生的核心素养。相信我们北街小学全体数学教师定能在实践中反思，在反思中改进，在改进中提高，一起追光而遇，沐光而行！