当初冬遇见暖阳，
当求真现于课堂，
当研讨碰撞思想，
收获与成长如约而至...
为推进基础教育课程改革，有效增进课堂教学管理，改变教学方式，提高课堂效率，践行新课标理念；为教师创造公平竞争的机会，搭建展示课堂教学本领的舞台，提升课堂教学执教能力，促进教师个人专业化成长，实现课堂教学“效益”最大化，从而提高教育教学质量，2024年11月13日、14日，举行了甘孜县第二学区赛课暨甘孜县罗布林第二完全小学第九届赛课活动。
赛课教室里，执教者神采奕奕，学习者神思飞扬，听课者神聚心会。此次活动共有9位教师进行了赛课。纵观整个赛课环节可以看出，赛前，每位参赛教师都高度重视本次活动，精心钻研教材，认真备课，反复磨课。赛课活动中，每位参赛教师都以自己独特的教学风格，巧妙的教学设计,给评委留下了深刻的印象。
磨课
担任本次活动的评委有：
一完小数学教研组长：蔡雪琴
二完小副校长：杜娟
三完小学科带头人：吴代琼
四完小龙泉支教老师：范安丽
第一堂：北师大六年级上册《生活中的比》
执教老师：张秋英
张秋英老师将抽象的比的概念融入到生活实例里，无论是建筑图纸上的尺寸比例，还是食谱中食材的配比，都让学生们清晰地感受到比在生活中无处不在，轻松理解这一数学概念。
第二堂课：北师大四年级上册《分数的再认识 一》
执教老师：雷国
雷国老师在学生已有的分数知识基础上进行拓展。老师引导学生深入思考分数的意义，通过巧妙的问题和互动，让学生从新的视角重新审视分数，进一步加深对分数的理解，为后续更复杂的数学学习筑牢根基。这两堂课都展现了数学与生活的紧密联系，以及对知识深度挖掘的魅力。
第三堂课：人教版三年级上册《分数的认识 几分之几》
执教老师：次仁拉措
泽仁拉措老师以直观的教具和生动的讲解，引导学生走进分数的世界。从简单的分割图形到理解分数所代表的意义，为学生开启了分数学习的大门。
第四堂课：北师大二年级上册《分香蕉》
执教老师：陈永旭
陈永旭老师通过分香蕉的情景巧妙地引入除法运算，让学生在轻松的氛围中理解数学运算的本质，把抽象的数学知识具象化。
第五堂课：人教版二年级上册《不进位加》
执教老师：段付英
段付英老师运用丰富多样的方法，帮助学生掌握不进位加法的计算技巧。从实物演示到数字运算，让学生在循序渐进中巩固知识，提高运算能力，为数学学习打下坚实基础。
第六堂课：北师大三年级上册《蚂蚁做操》
执教老师：多吉其西
多吉其西老师以蚂蚁做操的生动场景引入，巧妙地将乘法知识渗透其中，让孩子们在欢乐中感知乘法的意义，理解乘法运算的奥秘，使原本枯燥的数学知识变得妙趣横生。
第七堂课：人教版三年级上册《倍的认识》
执教老师：达瓦卓玛
达瓦卓玛通过丰富的实例和直观的对比，将“倍”这一抽象概念清晰地呈现出来，引导学生从不同角度去理解倍数关系，激发了学生探索数学世界的好奇心。
第八堂课：北师大四年级上册《加法交换律和乘法交换律》
执教老师：四郎洛布
四郎洛布老师从简单运算入手，引导学生自主发现规律，在举例验证的过程中，让学生深刻理解交换律，培养了他们严谨的数学思维和自主探索能力。
第九堂课：北师大一年级上册《乘车》
执教老师：根绒冲姆
根绒冲姆老师通过创设熟悉的乘车情境，引导学生运用数学知识解决实际问题，培养学生思维的灵活性，让学生感受到数学在生活中的广泛应用，拉近了数学与生活的距离。这些精彩课程为孩子们的数学学习之路点亮了智慧之光。
评课环节
各年级老师从教学目标达成、教学方法运用、学生参与度等多方面展开评价。大家积极交流，分享各自见解，相互学习，为提升教学质量出谋划策。
评委组从专业角度出发，对每堂课的教学设计、教学过程、教学效果进行了全面而细致的评价。肯定优点，指出不足，提出改进建议，为教师们今后的教学指明了方向，有力推动了小学数学教学的发展。
活动最后由甘孜县罗布林第二完全小学校长扎西洛布讲话：他向兄弟学校的评委老师们表示感谢，向此次赛课老师们获得的优异成绩表示祝贺，希望大家将所获融入日常教学，提升教学质量。
教无涯，学无尽，教前有准备，学中有碰撞，研后有思考，学校教育之花会愈发灿烂！