教材是教师课堂教学的依托，为了更好全面理解教材变化的新思路、准确把握教材的编写原则、结构体系及编排思路,从而更好的将新理念、新方法落实到课堂教学中，服务于广大学生。2021年9月28日，大齐小学进行了三年级教材和命题解读活动，杨杰校长和靳文强主任也参加了此次活动。
高岩博老师用精美的课件展示出她对教材独特的见解。他的见解既显示其理论的严谨,又显露出他经验的丰富。解读之精细,研说之精彩,无不透露出其专业水平和个人素养。
高岩博老师全面分析了教材整体特点和阅读的特点，新教材紧紧围绕人文主题和语文要素,选文多且富有童真童趣,贴近儿童生活,同时也尊重了各种差异性。
高岩博老师对教材深挖细解,幽默风趣的语言吸引着在座的每一位老师,尤其是其习作和读书教学,强调启发学生平时多多留心周围,身边的实物,积累写作素材,提高写作能力。
高岩博老师从“积累运用”“阅读理解”“习作表达”三部分对三年级语文试卷进行了分析。凭借其自身过硬的专业素养，将命题解读的精彩展现的淋漓尽致。
“教无涯,研不止”。本次解读活动将更好地启发教师深入挖掘教材中的重点、亮点,提高课堂教学的效益,落实语文核心素养,立德树人,从而更好地为学生的发展服务。