时间：2023年11月23日
地点：琼海市第一小学总校书吧
一、由课题主持人安排本次活动内容。
二、老师们基于本课题内容分享该阶段搜集到的资料。
三、老师们谈谈基于单元教学目标与产出大任务如何设计单元作业以及各课时作业。
四、莫小紫老师指导总结：
1.解读教材，整合教学内容，确定主题意义和单元教学的逻辑。
2.研究如何基于主题意义及学情，确定单元教学目标与产出大任务。
3.研究如何解析单元产出大任务、单元作业以及各课时作业之间的逻辑关系。
4.研究如何解析课时作业与课堂任务之间的关系。
5.研究如何制定评价单元产出大任务和各级单元作业达成度的量表。
老师们认识到开展大单元教学推动实施单元整体教学，教师要充分围绕单元主题，挖掘育人价值，确立单元育人目标和教学主线，深入解读和分析单元内各语篇及相关教学资源，并结合学生的认知逻辑和生活经验，对单元内容、单元任务进行必要的整合或重组。