《我在马路边》—《我知道的路》中三班一周精彩回顾

王呀呀
创建于2024-11-13
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🌟叮~Happy Day~✈️

进入小朋友的朋友圈⭕️

🌹享受小朋友的快乐🎊

📷镜头记录我们的每一个瞬间🍀

🌼每一张照片都是时光的标本 🌼

🪸每一次抓拍都是幸福的瞬间💐

你们负责快乐成长🌈

我负责记录📷你们的纯真与美好

🎡听说快乐和可爱都会传染🥰

🎊快靠近我们一点点🪸

《走在马路上》

活动目标:

1.知道过马路要走斑马线、过街天桥或地下通道,要注意来往车辆。

2.知道行人要走人行道,靠右行,不在马路上玩耍。

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       交通的不断发展促使我们加强交通安全教育,让幼儿了解一些危险因素,知道遵守交通规则的重要性,懂得如何保护自己。

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《安全儿歌》

过马路,不着急,

交通安全要牢记。

道路宽,走右边,

切记不要走中间,

交通规则记心间。

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《问路》

活动目标:

1.理解故事内容,能用表演的形式表现鼠先生找到鼠小姐的经过。

2.学习“闷”“孤独”等词语;学说故事中的角色对话。

3.知道可以通过问路的方法找到目的地,体验其中的快乐。

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活动过程:

1.教师边出事故的图谱边讲故事,让幼儿初步理解故事内容知道鼠先生找到鼠小姐的经过。

提问:鼠先生和鼠小姐在路上遇到了碰到后发生了什么事情?

鼠先生迷路了,他都去了谁的家?

他是怎样问路的?

2.教师播放课件幼儿可以跟着说,引导幼儿理解词语“闷”“孤独”并学说角色对话提问,鼠先生问了几次路?

遇见了谁?

他是怎么说的?

3.请幼儿说说对故事中词语“闷”“孤独”的理解教师家引导鼓励幼儿学说角色对话幼儿扮演故事角色表现鼠先生找到数小姐的经过体验通过弯路,找到目的地的快乐。

4.请六名幼儿协商分配角色,两名幼儿分别扮演鼠先生和鼠小姐,其他幼儿扮演青蛙公鸡狗熊和狮子启发幼儿根据故事内容,商讨鼠先生去找鼠小姐的路线,鼓励幼儿大胆表现故事。

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一起来看看我们精彩的表演吧!🙌🙌🙌

02:09
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《长长的街树》

活动目标:

1.能从颜色和形态等方面感受街树的美,并学习用线条、花纹、颜色来表现街树。

2.知道树木对自然环境和人类的作用。

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绘画长长的街树中……

00:53

成果展示时间:

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《不一样的路》


活动目标:

1.知道本地几条主要道路的名称,感知立交桥、高速公路、跨海大桥、隧道等不同道路的外形特征与用途。

2.了解道路上的路牌、站牌、站台等设施的用途;体验现代新型的道路给人们出行带来的方便,感受家乡道路的变化。

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孩子们通过欣赏图片认识了各种各样路,有乡间小路、立交桥、高速公路、跨海大桥,还有蜿蜒曲折的盘山公路等等,激发了孩子们的兴趣……

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高速公路可以提高汽车行驶速度、极大的节省人们的时间和精力。

跨海大桥连接海岸的两端。

隧道可以缩短两地之间的距离。

光伏路是很先进的路,是能进行太阳能发电的公路。

郝老师在问我们开着小汽车去哪里玩,走什么道路啊?

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《路灯》

活动目标:

1.认识各种各样的路灯,了解它们的颜色、形状、大小等特点。

2.了解路灯与人们生活的关系。

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看我们小朋友听得多认真啊🙌🙌🙌🙌

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《路灯》

太阳刚下山,

路灯亮一串儿,

一、二、三、四、五,

数也数不完。

风里站得稳,雨里亮闪闪,

一盏又一盏,一直到天边。

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《一分钱》

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虽然一分钱现在不太常见了,但我们还是要学习歌曲中小朋友拾金不昧的精神,做个好孩子。

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歌曲歌词:

我在马路边

捡到一分钱

把它交给警察叔叔手里边

叔叔拿着钱

对我把头点

我高兴地说了声:“叔叔,再见!”

一起来听一听我们唱的吧👍👍👍

00:46
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《小朋友来铺路》

活动目标:

1.学习快速跑,锻炼敏捷性和耐力。

2.能认真将路铺整齐。

03:11

🌈🌟🙌🏻

这一周的教学课程圆满结束啦,宝贝们度过了一周的幼儿园生活,周末又可以和家人们感受美好的亲子时光啦💕

☘️

☘️新的周末到来,请家长朋友注意以下几点哦:❣️❣️

1⃣️根据天气☀️变化适当给孩子增减衣服;

2⃣️为孩子修剪指甲✂️,养成良好的卫生习惯

💓最后祝大家周末愉快呦!💓

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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