本周星期三早上一二节,全体物理组成员按时参加物理组一月一次的教研活动,为后续教学活动奠定基础。
具体活动环节如下:
1.教研组长吴广平老师总结物理组的工作,并传达学校关于教学设计,课堂教学,导学案的设计及使用等方面的要求,着重强调各位老师要及时转变教学思想与观念,严格按照学校要求落实教育教学改革,提升教学效率。
2.高一备课组长韩更美老师发言,针对高一的小组合作学习模式,以及刚结束的期中考试进行分析汇报,试题中大量出现情景化问题,对学生问题分析及信息提取能力要求较高,在平常的教学中要注意情境化教学,提升学生能力。
3.高一物理组的王小风老师针对《摩擦力》这节课进行教学设计,整节课贯彻落实“一二三四五”教学模式,注重学生主体性,设计学生自学,实验演示及小组合作活动,调动学生积极性,教学环节齐全,内容丰富,重点突出。之后吴老师对这节教学设计给予肯定,同时也提出了一些建议。
4.高二备课组长王小媛老师针对《电磁感应现象》一课的导学案设计进行交流,同时提出自己的疑问与各位老师探讨,对有些地方进行删减与添加,使内容环节设计更合理。
5.高三备课组长卢鹏妮老师对高三的近期工作进行总结,并把高考命题预测会议的内容与精神进行传达,本届高考为第一届新高考,内容不会太难,但题型比较新颖灵活,对学生考验较大。
本次教研活动扎实有效,各位老师受益匪浅,希望在后续的教学中大家能贯彻落实学校要求,努力提升教学效率。