一日三餐，离不开父母的精心准备，烹饪不仅讲究技术精湛，而且有
讲究菜肴美感的传统，注意食物的色、香、味的协调一致。在寒假里，我
给孩子们布置了一项不同往日的作业，就是自己亲手做一道菜，完成购
买、择菜、洗菜、切菜、烧菜等环节，并且写下做菜的过程及心得。通过
本次活动，让学生学会做家常菜，提高动手实践能力，培养学生爱劳动的
意识和习惯；体会父母的辛劳，学会父母；与父母合作，加强沟通
活动增进了家长和学生的亲子关系，很多同学都学习了炒菜，在父母的帮助和指导下择菜、洗菜、切菜、烹饪，在操作过程中了解什么是煎、炸、煮等烹饪方法。在孩子们灵巧的手下呈现出了一道道色香味俱全的菜，真是有模有样。
作业发布后，同学们积极参与，乐在其中，亲手做菜向家人表达爱的同时，还解锁了厨神技能。
下面让我们一起来看看同学们做的舌尖上的美食吧！！
普通的食材，经过同学们的搭配与创造，加入对家人的爱，变成了一道道美味佳肴。同学们也获得了满足感和成就感。感恩父母，回馈以爱！
著名教育家陶行知曾说，教育即生活，生活即教育。本次实践活动，赢得了家长们的一致好评。这不仅增强了同学们的动手能力，培养了热爱劳动的好习惯，体验了劳动的成就感和幸福感，更时刻体会了父母的不易，收获了成长的幸福！