为了全面剖析期中考试数据，明确中考备考方向，增强初三备考工作实效并有效开展学科教学质量分析、对备考策略进行深入讨论、研究如何以中考命题为导向促进学生全面发展。2024年11月12日，西田各庄中学初三年级召开以“数据分析思得失 均衡发展促提升”为主题的期中质量分析会。会议由教师发展中心副主任兼年级主任刘冰洁主持，党支部书记兼校长周长富、党支部副书记董汉良、副校长刘妍序、教师发展中心主任王建民、学生成长中心主任吴建伟及初三全体教师参与本次会议。
精准分析
会议伊始，年级主任刘冰洁进行了详细的成绩分析：重点解读了期中考试的数据，从总成绩在区里的位置到各学科的横纵比较，再到班级差异性对比，都进行了深入浅出的分析。鼓励老师们继续发挥学科优势，努力寻找不足的原因，并提出了接下来两个月的工作目标及计划，同时要求老师们充分将智笔与“三诊课堂”相结合，发挥智笔的诊断功能，课后利用智笔布置作业，引导学生用好“错题集”功能，查缺补漏。
备课组长交流分享
各学科备课组长分别进行了学科成绩分析。他们结合具体数据和实例，分析了各自学科和所授班级的优势及不足，并提出了针对性的改进措施。备课组长们强调了基础知识巩固、思维能力提升和分层辅导的重要性。
教师代表交流分享
各学科教师代表依次发言，对学生的成绩进行了细致的剖析，并对后期的教学工作制定了改进措施和阶段性备考计划：要立足课堂抓实效、夯实基础提能力、习题选择有针对、作业设计分层次、答题卡复判要落实。
领导总结
副校长刘妍序对备考工作提出以下要求：一是要精细化备课。二是要精确每个学生达标的情况。三是再次确定“抓落实”是下一个阶段的重点，教师要充分利用好每一个碎片化的时间落实基础知识。
党支部副书记董汉良提出：一是加强教师执行力。二是对单人单岗教师提出希望，给予鼓励。三是提高课堂效率。
党支部书记兼校长周长富提出：首先老师们要基于数据找准问题，要求大家锚定目标，坚守底线，在中考备考中为学生搭建脚手架。其次，基于目标，找准方向。其中主要提到良好的学生秩序是成绩的保障，要加强学生秩序的管理；明确的学习目标，是引导的动力；看得见的成长和良好的师生关系是学生内驱力强大的源泉。最后，老师要传承优良传统，坚持研究出成绩、团队出成绩、奉献出成绩、赏识出成绩。
除此之外对初三全体教师提出以下要求和建议：一是备课要精益求精。加强对教学重难点的研究，提高课堂教学质量。二是课堂练习要促进思维发展，课堂设计要满足情景化、条件化、结构化。三是提升课后服务水平，坚持作业全批全改，加强及时反馈订正，做好分层答疑。希望初三的老师们要坚定信心、锚定目标、力争上游。
班级研讨会
各位班主任针对本班的考试情况进行细致的分析，并与各学科老师交流，老师们各自找出学科存在的问题并分析原因，对学生进行精准分层，确定名单，共同制定下一步的教学计划。
结语
期中质量分析会是一个学期的中转站，是对本学期前阶段教学的检验，也是进行查漏补缺的最佳时机。接下来的时间，初三年级将会继续群策群力，同心同力，努力教学，为西田各庄中学持续发展增光添彩。
文字：程晨
图片：初三老师
责编：刘冰洁
审核：刘妍序