教学教研同启航,笃行致远共成长——任城区地理学科新教材培训专题研讨活动

一叶臻
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       为了进一步提升任城区初中地理教师的专业素养和技术水平,充分发挥教学研究在提高教师队伍素质中的示范引领作用。10月25日,任城区初中地理教师新教材培训暨教学研讨活动在济宁市第十五中学文体校区举行。

      任城区地理教研员丁永胜老师及全体初一地理老师参加此次活动。济宁市第十五中学牛亚真老师执教研讨课。

      牛老师执教的课题为《气温的分布》,从生活中气温的变化进行导入,直截了当的呈现同一时间不同空间上气温分布的差异,进而引入主题。

       新课教学环节,牛老师分别采用了自主学习、小组合作和同桌互学等多种方式,让学生参与课堂。通过教师引导、学生动手画图、上台指图等锻炼了学生的读图能力和表达能力。

      在探究海陆气温分布差异时,牛老师采用了模拟实验的方式,用水和沙分别模拟海洋和陆地,模拟一天当中的升温及降温过程,学生通过模拟实验探究、讲述实验过程、得出实验结论,在动手参与的过程中理解并掌握规律,达到了很好的教学效果。

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       课后,在教研员丁老师的主持下,全区地理组教师共同参与了评课活动。地理组教师们对基于真实情境的地理课堂和学生演示实验给予了肯定,认为其思路清晰,教学设计有新意,课堂生动有趣,并且注重学生地理实践能力的培养。同时,大家积极提出建设性建议,就知识点的落实和生本课堂的建设向牛老师提供了宝贵的意见。最后,丁老师介绍了基于真实课堂情境的课堂教学如何真实发生、落实学生地理实践的意义和要求,并鼓励老师们多给学生机会动手实验,让学生深刻感受到知识的实用性,从而提升学生的综合思维能力和地理实践力,帮助教师专业成长。

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        在这次地理课例研讨活动中,教师们积极交流思想,不仅提升了业务素质,还实现了教育资源的共享。我们相信,在未来的教学工作中,教师们都将致力于打造高效课堂,运用先进的教学理念,体现以学生为主体的教育思想,并努力提升自身各方面的能力,不断完善教学方法,形成自己的教学特色,提高地理教学质量,为任城区教育高质量发展而努力。

编辑:牛亚真

审核:王代红

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