初冬细雨，润物无声，石家庄市第四十二中学分校十六中校区迎来了英语组的精品课展示。教学处主任李志平与初中英语组教师参与了此次活动。11月13日上午第四节课，刘瑞老师在初三10班进行了公开课展示活动。
刘瑞老师执教的是人教版英语九年级Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes. Section B。这是一节听说课，以提高学生的听说能力为主。刘瑞老师在课前做了充分的准备，以一些大家熟悉的校规作为导入，为本节课的话题开展做好了铺垫。在讲授的过程中，刘老师设计思路清晰，通过预测，泛听，精听等多种方式，全方位地培养学生的听说能力，对听力策略的教学贯穿始终。同时，通过问题链的设置，刘老师不仅将教学环节巧妙地串联起来，也引导学生层层深入地挖掘和理解听力内容。
刘老师的这节课涉及 “人与自我”、“人与社会”的范畴。在教学过程中，刘老师围绕 “school rules”的这一话题，课堂教学思路清晰，环节紧凑，重难点突出，学生课堂参与积极性高。通过本节课的学习，学生能按照正确的意群及语音语调朗读对话并进行角色扮演，能在创设的语境中灵活运用核心语言，谈论在学校要遵守的行为规范，培养自身良好行为习惯以及认识到规则的重要性。
课后，听课教师们从不同角度对本节课进行了评议，包括教学目标的设定与达成，教学方法的选用，教学环节的设计等。英语组老师表示刘瑞老师发音标准，口语流利，语调抑扬顿挫，教态自然大方，教学基本功扎实。 精心制作课件，内容充实紧凑，课堂效率高。教学环节完整，思路清晰，把这节听说课挖掘的很深，导入自然，从学生校服的话题，循序渐进，引入主题，听前，听中，听后流程完整，活动设计科学合理，难度层层递进；但是板书设计和学生参与度还需要进一步提高。
教以潜心，研以致远。此次教研活动，给老师们提供了展示自我的平台和学习交流的机会，促进了教师的专业化成长。在今后的教研中，英语组老师们将不断沉淀自我，同心齐研，提升自己的教学水平！
图文：梁彦玲 刘瑞
编辑：刘瑞
校对：周囡
审核：王艳虹