教育是一片圣土，唯有辛勤耕耘，才可硕果累累；讲坛是一方舞台，唯有思考创新，才可异彩纷呈；反思是一对羽翼，唯有多反思自我，才可搏击长空。
教学质量是学校的生命线，教与思结合是教学质量提升的前提。为进一步查找教育教学工作中的问题和不足，及时调整教学策略，推动学校教学质量稳步提升，奎屯市第四中学于2024年11月8日召开期中阶段测评成绩分析会。
周副校长针对小学语文、数学和英语三门学科，从各班的优秀率、及格率、平均分和离均差等数据进行了分析。
就本次语文期中检测情况进行分析。在查漏补缺的同时，对今后的教学工作总结了以下几点改进措施：继续夯实基础知识；抓好落实，及时纠错；多读书，积累素材；提高课堂效率等。
周副校长针对教研组提出了指导性建议：教研组内要加强集备，重视专项复习，帮助学生坚持写日记提高写作水平，查漏补缺，取长补短等。
针对数学教研组内存在的问题，分析得具体且深入，并从本次检测的知识点考察、得失分情况进行分析，不仅分析了学生，同时也分析了本学科的教学实际情况。就存在问题提出以下措施：加强教研组集备；每日一练，及时反馈；提高计算能力；有针对性的练习等。
她还针对各班英语成绩进行了分析。指出未来努力方向:
1、注重基础方面的巩固，使字母、词语、句子的理解能力和综合运用能力进一步提高。
2、除了巩固最基本知识以外，应加大练习力度，对各种有可能出现的试题加以训练，熟悉掌握其做法和用法。
3、充分利用多种形式面向全体学生，采取谈心和学生之间小组合作等形式,决不放弃任何一个学困生。
教研室主任李建飞针对中学各科成绩也进行了分析。
李建飞主任向大家汇报了本次期中考试中各科及各班成绩的详细数据，并对成绩进行总体分析。总结了本次考试的几个优点及不足，并提出了年级整体的一些改进措施如下:抓两头，带中间，保持年级整体稳步前进；注重基础，分层教学，单独辅导，讲练结合；培优补弱工作继续抓；班主任和科任老师勤沟通，互相配合；关注重点学生。
最后学校书记杨燕指出:各年级作为一个整体，需要团队合作，多沟通，工作目标要一致。不放弃每一个孩子，让每一个孩子看到希望，肯定他们的每一点进步。班主任和科任老师要共同努力，缩小差距。要了解新的录取政策，明确向学生传达，让学生明确目标。加强家校联动。备课组，年级相互配合。关注学生情绪，做相关的心理讲座，给学生一个好的心理建设。
此次成绩分析会，使老师们看到了教学中存在的问题和差距，明确了今后的目标和教学的方向，全体教师必将凝心聚力，团结一致，在追求卓越的路上砥砺前行！
撰稿：李红梅
审核：杨燕、贾凯
