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【特色实践】邂逅秋天 童享自然溶江小学一年级(10)班开展“寻找秋天”综合实践活动

创建于11-12 阅读2146

  “一年级好景君须记,最是橙黄橘绿时。”为了增长学生见识,让学生体验丰富多彩的秋日生活,溶江小学一年级(10)班开展了“寻找秋天”语文综合实践活动。孩子们欢呼雀跃着奔向自然,感受收获喜悦,尽享秋日静美,与秋进行了一次美丽的邂逅。

                         品秋韵

     

      这次赏秋经历让孩子们深刻感受到了大自然的神奇与美丽。秋天不仅是一个收获的季节,更是一个充满诗情画意的季节。通过与秋天的亲密接触,孩子们更加珍惜身边的美好事物,也更加热爱这个多彩的世界。同时,孩子们也学会了如何更好地捕捉生活中的美好瞬间,用镜头记录下这些珍贵的记忆。

             绘秋乐

      在这趟美妙的寻秋旅行中,细心的孩子们收集了各种形状和颜色的树叶。这些叶子在充满想象力的孩子们眼中是绝佳的创作素材。大家发挥奇思妙想,用灵巧的双手将一片片叶子变成了一幅幅精美的画作。有的描绘了秋日的美景,有的展现了可爱的动物,创意十足!

                      诵秋情

      秋草有情,径自凋敝;黄花无意,引领南山远眺。阡陌相交,炊烟袅袅,那是秋天里写不尽的诗情。孩子们用自己美妙的声音诵出秋的诗韵,表达对秋的喜爱和赞美。

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       这次寻找秋天活动,将课堂移向课外,寓教于乐体验教学,不仅让孩子们领略了大自然的美丽,更培养了他们的观察力、想象力、表达力等,实现了教育的真正价值。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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