教而有思，研而有行——白沙黎族自治县幼儿园小班组教研活动

        为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园保育教育质量评估指南》的精神，有效推进幼儿自主游戏的开展，提升教师对幼儿自主游戏行为的理解和认识，促进自主游戏活动质量的提升。

       我园于11月12日组织了一场以“教而有思，研而有行”为主题的自主游戏研讨活动。

        来自四位教师分享的案例观察，并进行了解读分析。

        王智老师分享了游戏案例《我的滑滑梯》。

        符晓慧老师分享了幼儿生活案例《上厕所》。

        符若玲老师分享了幼儿行为案例

        符慧妹老师分享了游戏案例《生日蛋糕》

       通过四位老师的分析解读以及视频、图片的观察，老师们结合案例，链接《指南》与《户外游戏观察指导要点》对案例进行深度解读与纵深剖析，教师们进行了深入的研讨和交流，从其发现的亮点和问题进行分析并对发现的亮点和问题给予解决的策略！在分享和讨论的过程中，教师们还就游戏中的环境、材料的投放、教师的介入与指导等方面进行了深入的探讨。

        活动最后，主持人王丽英老师针对此次活动做出总结。沈园长对教师们的积极参与和深入研讨表示了充分的肯定。她指出，教而有思、研而有行是提升幼儿园教育质量的重要途径。希望教师们能够继续秉持这一理念，不断探索和实践自主游戏的新模式和新方法，为孩子们的全面发展贡献更多的智慧和力量