秋日遇见
秋天的风很温柔，充满美好的气息
初秋天气晴朗，宜收集快乐
一起奔赴一场美好的秋色之旅吧
尽情享受秋日的浪漫💕
主题来源
秋天是凉爽的季节，也是丰收的季节，周围的自然环境、气候也会有比较明显的变化，这些都是引发幼儿关注大自然、喜爱大自然的良机。大自然五彩缤纷，果实飘香，我们要让幼儿亲近大自然，去感受自然的气息，去感受树木、花草、瓜果的绚丽色彩和浓郁芳香，用多种感官去感受周围的自然世界。我们要充分利用秋天的自然资源，让幼儿走出活动室，走向大自然。
主题脉络
走进秋天
在这个季节里，阳光透过树叶的缝隙洒下斑斓的色彩，落日的余晖将大地染上一抹金黄。周末亲子时光，一片片飘落的小树叶、一朵朵掉落的小花朵，勾住了孩子们的步伐🍁。
为了让孩子们对秋天有更直观的感受，我们邀请爸爸妈妈在周末的时候带孩子到户外活动，寻找秋天的足迹。
《指南》中说：“孩子们喜欢接触大自然，对周围的很多事物和现象感兴趣。同时，小班孩子对感兴趣的事物能仔细观察，能用多感官去探索事物，具备了初步的探究力。”
寻找秋天
带着宝贝们一起在幼儿园寻找秋天喽🍁
找完秋天，再回到幼儿园，孩子们聚在一起，有说不完的发现。秋天不仅仅是树叶变黄，果子变香，还有很多农作物会成熟。
饭后在操场散步晒太阳时，老师问：秋天来了，你们感觉到了吗？
笑笑：外面有很多风，空调不开了。
畅畅：早上衣服变多了，穿了外套，晒太阳就热了。
宸宸： 不能吃冰激凌了，会肚子疼。
睿睿：也不能吃西瓜了。
讨论后，孩子们知道秋天天气变凉了，早晚温差，睡觉时要盖好小被子，上完厕所要“不露小肚皮，塞好小裤子”，起床后能够自己拉拉链、穿裤子。
👩：老师，我发现树叶🍂都变黄了，就是秋天要到了！
👶：老师，我捡到了两片不一样的树叶🍂。
为了让幼儿寻找秋天的足迹，老师布置了“篮子里的秋天”由老师带着幼儿一起去完成，在进一步了解秋天的基础上引发幼儿探索、创作的热情。
篮子里的秋天，我们把幼儿园的落叶🍂，都装在了篮子里面，我很喜欢💕
多彩的秋天
拾秋～
用落叶🍂来装饰面具🎭
每个都是独一无二的呦🍁
我自己动手制作的面具，太漂亮了🤩
树叶，是孩子们生活中处处可见的物体，它千姿百态，与很多物体的形状相同，用树叶来贴画各种物体既贴近大自然，贴近幼儿生活又能激发孩子们的创造性思维，培养他们的设计制作能力。让我们一起和孩子走进大自然，体验树叶作画为我们带来的惊喜吧❤️！
课程篇～一串红
宝贝们自己动手尝试用棉签作画，体验棉签画的特点，小手都特别棒👍👍👍
看一下我们的作品吧，漂亮吗🤩
课程篇～好忙的松鼠🐿️
小朋友们了解松鼠的外形特征和秋天储存食物的习性，并愿意表达自己对松鼠的认识，萌发关心、爱护小动物的情感，喜欢小动物❤️
品尝秋天
我们和好朋友一起制作了柿饼～👍
看看我们制作的柿饼怎么样呢🤩
哇🎊原来柿饼是这个味道，很好吃哦💕
🌿生活即课程🍉体验的是过程🥰
收获的是快乐🥳让孩子们的笑脸填满这个美丽的季节💕
秋日阳光
秋天的日子里🍁
有快乐、有奔跑🏃♀️
有童心、有童趣✨...
秋日暖阳☀️
不冷不凉🍂
正是户外运动的好天气...
生命在于运动🏌，健康在于锻炼⛹🏻，
跳舞活跃身心💃，跑步增强体质🏃，
在运动中寻找😘快乐，在锻炼中搂住💪健康！
快乐的芽二班宝贝们❤️
快乐秋游
秋天“薯”与“泥”的快乐🌈地里的红薯已经长大了，快快跟上我们的脚步，走在田间翻土、挖红薯吧 🍠
🌾孩子们不仅了解到了中国的农耕文化 🥜还感受到了劳动的艰辛，懂得了珍惜和感恩，在探索中收获喜悦与成长👣
🌈自然界是个大课堂🌍陪着孩子共同走进秋天🌸去追赶秋天的脚步，去感受蓝天、白云☁️、阳光☀️的温暖，感受自然的美好😊
主题小结
大自然就是孩子最好的老师，一年四季都充满了奥秘。通过本次主题活动,孩子们不仅感受到了秋日的气息，了解了秋天的季节变化，认识了许多秋天丰收的果实和农作物，感受到了秋天独有的魅力，同时也通过自己的方式表现出秋天的美景，课程虽然结束但是探索一直都在.....