九月中旬，八年级十班迎来了新的一节信息技术课程——“计算机组成和用途”。
卢婷婷老师正在黑板前进行讲解。教室里坐满了学生在认真地听课。在一个规范且专注学习氛围浓厚的教学环境中，师生们都带着对知识的热情去面对这一堂关于“计算机组成和用途”的课程。
教师站在教室前方进行讲解，背后是一块展示着有关计算机硬件的幻灯片，学生们注意力集中听讲与吸收新知识。
互动学习，激发潜能
随着课程的深入，老师鼓励学生们分组讨论，并邀请各小组代表上台分享自己的见解。选取两名学生上台展示，其他同学聚精会神地看同学在讲台上展示并发表意见。这种现代教育方式不仅活跃了课堂气氛，也增加了学生们的参与度以及对知识的理解深度。
求知若渴，共筑梦想
课后讨论是教学评中重要一步。教师们对卢老师的课程做出评价，肯定优势，也不忽略不足。我们希望每一次活动大家都有收获，学生和教师共同进步，创造更好的明天。