奔赴果园习“礼” 享受国培品“乐”国培计划2024”陕西省农村市县级小学道德与法治骨干教师能力提升培训”汉滨区果园小学跟岗实践纪实

乐呵呵
创建于11-12
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  研习——以礼相待

                    沐一丝冬意,秉初心而行。

                    怀一腔热忱,为使命聚力。

                    以跟岗为媒,以成长为介。

                    研教学之径,寻教育之蹊。

      2024年的初冬时节,来自陕西全省各市县的优秀小学道法骨干教师相聚于岭南巴蜀明珠——陕西安康,专家引领,交流探讨,共赴专业发展之约。感谢安康学院的各位领导为我们搭建了这样的平台,让我们有机会体验安宁康泰之美,聆听场场思政盛宴,为今后小学道德与法治的教学指明了方向。

                           校园,以“礼”启迪

       依据课程安排,12日上午跟岗实践活动在汉滨区果园小学进行。早8点20分我们齐聚果园小学南门,在王雁群副校长的热情引领下,我们走进学校会议室。王副校长做了热情洋溢的讲话,对各位学员的到来表示热烈欢迎,从她的介绍中我们知道了:果园小学始建于1986年,几经更名,前身是一所城区村小,由于旁边曾建有农校的水果栽培基地,后来学校发展征地建设后,更名为果园小学,沿用至今。学校以“植养礼乐情怀 奠基幸福人生”为办学理念,经过历任领导的励精图治,全体师生的努力拼搏,学校获得省市各级荣誉多次,已经成为区域内的名校。一项项荣誉的背后,凝结的是教育人不忘初心勇担使命的不懈努力!接下来,学校德育教研组长张老师,就今天的活动做了说明,大家都倍感鼓舞!在接下来的校园文化参观中,立礼楼、礼乐廊、礼乐楼等建筑,处处彰显着果园小学“礼乐相伴 幸福一生”的文化内涵!

                         晨会,以“礼”明志

      9点10分,全体师生齐聚操场,一同欣赏了由五年级10班带来的晨诵展示《心怀友善 自强不息》。“友善从善待自己开始……”孩子们精神饱满,朝气蓬勃,井然有序,从他们的语句间我们聆听了毛泽东《沁园春•雪》,懂得了“数风流人物还看今朝”;体悟了《伯牙鼓琴》间友谊的至真至纯;感知了老子口中的上善若水。孩子们动听的诵读声在操场里回荡,优美的诗句荡涤着师生们的心灵,时政述评时的铮铮誓言,无不展示了孩子们心怀友善,志存高远的志向,以及他们健康活泼、积极向上的精神风貌。

02:22

                        课堂,以“礼”育人

      随后,聆听了专家老师的两节案例观摩展示,让我们对小学道德与法治课堂教学有了新的思考:刘文雅老师执教的五年级《我们神圣的国土》一课中,老师清晰的教学思路令人印象深刻。立足学生核心素养目标的培养,从课程导入到知识点展开,再到最后的总结升华,每个环节都紧凑且流畅,每个活动的设定都紧扣中心,学生能很好地跟上节奏;在课堂上充分利用多媒体资源,生动展示内容,增加了趣味性和直观性,通过看视频、读地图、算面积及比例尺等方式,引导学生感知祖国疆域的辽阔,达到了润物无声的效果。最后在课堂升华部分,通过播放小视频让师生沉浸于视频之中,此时无教胜有教,爱国之情油然而生,爱国的决心矢志不渝。爱国的种子将在他们心中生根发芽。

      顾婷婷老师执教的四年级上册的第二单元第二课《少让父母为我们操心》。本课以“孝亲敬长”为主题,在本课教学中,顾老师通过不同的板块活动展示,层层递进,让孩子能够积极弘扬孝亲敬长的传统美德,从发现、感受父母在家庭中的辛苦,感知、了解父母对孩子的辛苦付出,体会父母在工作中的辛苦到最后的感恩父母,层层深入,抓住学生的情感体验主线,走进父母的内心深处,达到情感共鸣,激发学生感恩父母,主动承担家庭家务的责任意识。

      学生课堂体会快递员的工作

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      课后,俩位老师各自做了说课,果园小学孙念碧老师就两节课做了客观点评,从新课标的落实,核心素养目标的达成,师生课堂直观体验等方面做了专业的点评,全体学员受益匪浅。同时,学员代表也立足自身实际,与做课老师互动研讨,聚焦课堂活动的实施与设计,明晰了课程改革的育人导向,对新课程标准下的道德与法治课程有了更加深入的理解,提高了个人教育教学能力,促进了教育教学经验的共享。

      11月12日下午,雨中的果园小学教室温暖而有活力。陈瑞飞老师带领可爱的二年级小朋友们开展了《我有一双勤劳的手》道法主题班会。陈老师像快乐的天使,她通过剧情演绎、实例展示等方式阐释勤劳双手的价值。在快乐的课堂传递劳动的幸福!同学们分享劳动经历,参与劳动技能比拼,体会到劳动成就感,进一步激发了热爱劳动之情,培养了道德品质和生活习惯。 随后,王巧老师汇报《道德与法治课堂落实立德树人根本任务的途径研究》课题,阐述课题背景和意义,强调德法课堂对学生品德塑造的关键作用。 她通过多种研究方法梳理出有效途径,并展示了如学生品德素养测评积极变化等阶段性成果,为德法课堂教学改革注入新活力!也为我们所有学员未来的道德与法治研究指明了前进的方向!榜样的力量是无穷的!

00:21

 

      “独行快,众行远”。国培就像一缕阳光照亮教师专业成长之路。今天的跟岗实践学习培训,不仅向我们展示了优秀学校的道德与法治教育理念和成果,也使我们认识到,作为一名道德与法治课程教师,要不断提高自己的教育教学水平,关注教育教学的新理念、新方法、新技术,促进自己的专业成长。继续秉持教育初心,不断探索创新,为推动思政课程建设贡献力量。愿我们不忘初心,砥砺前行,感受果园小学之“礼”,享受国培研习之“乐”,遇见更好的自己!

 

图:张伍云、参训老师

‍编辑:赵文波 、王雯

‍审核:李黎黎

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