习近平总书记指出：“好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。”教师的教育风格可以各显身手，但爱，是永恒的主题。在教育的璀璨星河中，无数教师以他们的仁爱之心，照亮了无数学子的心灵之路。
演讲教师
高哲：二级教师，柴河第二小学音乐教师。
教育格言：心有希冀，目有繁星，踏着音乐的麦浪，追光而遇 ！沐光而行！！
一、仁爱之心，
如张桂梅般温暖
在云南的偏远山区，张桂梅老师用她那双充满爱的眼睛，看到了无数女孩因贫困而失学的困境。她没有选择视而不见，而是毅然决然地踏上了改变命运的道路。她创办了华坪女子高级中学，这是一所全免费的女子高中，为无数贫困女孩打开了通往知识的大门。张桂梅老师的仁爱之心，如同冬日里的暖阳，驱散了贫困与偏见的阴霾，照亮了女孩们前行的道路。她的故事，是对“有仁爱之心”最生动的诠释。
二、仁爱之心，
促进个性化发展
正如张桂梅老师所践行的，她深知每个学生都是独一无二的。在华坪女高，她不仅传授知识，更关注每个学生的成长与需求。她鼓励学生们勇敢追求自己的梦想，根据自己的兴趣和潜能选择未来的道路。这种个性化的关怀，让每个学生都能感受到被重视和尊重，从而激发出无限的潜能和创造力。张桂梅老师的实践告诉我们，有仁爱之心的老师，能够成为学生成长道路上的引路人和支持者。
三、仁爱之心，
构建和谐师生关系
张桂梅老师与学生们之间建立的深厚情感，是基于彼此的信任与尊重。她以平等的姿态与学生相处，倾听她们的心声，解决她们的困惑。在她看来，每个学生都是值得被关爱和呵护的宝贝。这种基于爱而建立的师生关系，不仅让学生们感受到了温暖和关怀，更教会了她们如何关爱他人、尊重他人。张桂梅老师用她的行动证明了，有仁爱之心的老师能够营造出积极向上、和谐共处的教育环境。
四、仁爱之心，
传承美德，点亮未来
张桂梅老师不仅是一位杰出的教育家，更是一位美德的传承者。她用自己的言行举止为学生们树立了榜样，教会了她们如何以仁爱之心对待他人、对待社会、对待自然。在她的影响下，华坪女高的学生们不仅学业有成，更成为了有道德、有情操、有担当的社会公民。她们将张桂梅老师的仁爱之心传承下去，用自己的行动点亮了更多人的心灵之火。
总之，“仁爱之心”是“四有”好老师不可或缺的灵魂。它如同张桂梅老师那样，用温暖和关爱照亮了无数学生的心灵之路。2014年习近平总书记在北京师范大学师生座谈会上强调：“教育是一门‘仁而爱人’的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。”让我们每一位教育工作者都铭记于心，用仁爱之心去呵护每一个孩子的心灵，共同书写教育事业的辉煌篇章！
END
编辑：高 哲
一审：沙丽曼
二审：李明娟
三审：吕金祥