“北风潜入悄无声，未品浓秋已立冬。”随着立冬节气的悄然降临，学校的第十二周也在这微凉的空气中缓缓落幕。这一周，校园内不仅弥漫着学习的热情，更添了几分初冬的静谧与温馨。
本周常规工作
晨曦微露，校园的大门敞开，校领导、政教处的老师已在指定位置，为每一个孩子保驾护航！迎接朝气蓬勃的同学们！瞧，他们穿着整齐的校服，迈着轻快的步伐，精神抖擞的开启新的一天。
护学岗
清晨的曙光播撒，琅琅的书声回荡。晨读，老师们都是提前入班，认真辅导。同学们全神贯注、声音洪亮、姿势端正、富有激情，以最饱满的热情、最昂扬的精神风貌迎接新一天的学习。
晨读
课堂上，老师就像一位位专注的领航员，用洪亮清晰的声音，认真讲解每一个知识点。同学们时而托腮思考，时而奋笔记录，每一个表情都写满了对知识的渴望。
课堂教学
丰富的社团活动同样精彩，每天各类社团有序开展，为同学们提供了展示自我的平台，丰富了校园生活。
社团活动
为进一步强化校园食品安全监管，履行食品安全管理人员责任，切实保障师生饮食安全，校领导不定期对食堂进行了食品安全排查。
食品安全
本周重点工作
“公开课”展示活动
为进一步开展课堂教学研究，大力促进全校范围内“三环五步”课堂教学模式的推广和研究，突出课堂实效。周三上午，英语、综合组开展了高质量的公开课活动。
活动中，两位教师以丰富充实的教学内容和新颖独到的教学方法，为大家带来了一场视听盛宴。他们巧妙地运用多媒体教学手段，创设生动有趣的教学情境，激发学生的学习兴趣。他们关注每一位学生的发展，通过提问、小组讨论、合作探究等方式，引导学生积极参与课堂教学，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识、提高能力。
刘文红老师执教的是三年级音乐上册《哆来咪》
宋春妮老师执教的是三年级英语上册《Unit 4 B Let's learn》
公开课后，各教研组全体成员进行了评课研讨。首先，由两位展示老师对自己的教学设计、教学过程进行了简要说明，并就课堂上的亮点和不足进行了反思。随后，其他教师针对两位老师的课堂教学进行了点评，
大家都认为这两节展示课清晰体现了“三环五步”的过程要求，具体落实了“预”“检”“探”“思”“固”五个环节。课堂呈现既具有良好的教学效果，同时又符合当前课堂教学改革的需要，大家都表示受益匪浅。
每周的公开课活动，不仅提高了教师的课堂教学水平，还加强了彼此之间的交流与合作。
“讲常规”活动
为全面贯彻落实咸阳市教育局开展的“守常规、强管理、促内涵、提质量”主题活动，进一步规范我校教学常规管理，优化教师教学行为，秉持将理论与实践充分融合，在实践中总结方法的原则，周四下午，学校进行了“学规贱行 提质润涵”讲常规校级评赛活动。
刘汾，陈艳，张飞艳，宋春妮四位教师经过精心准备，撰写了汇报材料，并用心制作了精美的PPT。他们对照《三项常规》，结合各自岗位工作实际，畅谈自己在学习落实常规过程中的学思践悟；大家相互学习、取长补短，让老师们对如何在教和学的活动中落实教学常规、培养学生能力有了全新认识和更多想法。
“优秀教案、作业”展评
为深入贯彻落实“双减”政策，规范教学常规管理，强化有效作业设计，落实立德树人根本任务，提高“三环五步”教学设计水平，促进课堂教学提质增效。周五下午，学校开展了“优秀教案、作业”展评活动。
一份份特色鲜明、备写规范、内容详实、实效性强的优秀教案脱颖而出，设计思路清晰、教学环节齐全、重点难点突出，教学流程紧扣目标，师生活动明确，充分体现了以学生为本的教学理念。教师教案按照“三环五步”教学模式进行备写，教案中的个案补充体现集体备课成果的同时，也有个性化创新教学设计，不同教师的教案呈现着各样的精彩。
一本本书写认真、干净整洁的学生作业尽显风采，任课教师批阅细致、及时，评价方式丰富多样，用等级和奖励符号等形式直观激励学生，评语有针对性，凸显了个性特色。每份作业都从不同角度展示了学生的学习情况，充分展示了教师的精心设计及独特的批阅风格。
通过本次展评观摩活动，帮助教师更新了教学观念，倡导教师及时、认真备写“三环五步”教案，提高“三单”设计水平和规范意识，培养教师之间良好的学习习惯，加强作业管理，提升学校作业管理水平，提高教师作业设计和批阅能力，规范学生书写格式、爱护作业本和学案的良好学习品质，在交流中展示，在学习中成长，为助力教学质量提升发挥了积极作用。
结语
总之，第十二周的校园生活是多姿多彩的，它见证了我们的成长与收获，也激励着我们继续前行。让我们携手共进，迎接实小更美好的明天！
值周领导：王小健
值周教师：李娜 卢丹