无畏培训路 体育展宏图

“国培计划(2024)”——地级骨干教师创新能力提升研修项目初中体育学科

风沙
创建于2024-11-12
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      为全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,落实立德树人根本任务,发展素质教育。自治区组织了由新疆师范大学承办的“国培计划(2024)”——地级骨干教师教学创新能力提升研修项目初中体育学科(第1期)的培训,身为一线教师的我们很有幸参与了该项目。第3小组的教师们怀揣着对体育教育的热爱与追求,积极参与其中,开启了一段充实而有意义的学习之旅。

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开班典礼

     “我是谁?我从哪里来,要到哪里去?我带来了什么,将要带回什么?”随着班主任王辉博士的提问,为期三年周期性培训正式拉开序幕。王辉老师对培训方案进行了解读,制定了学习目标:1.提高教师的教育情感和师德践行能力;2.更新知识体系,在新课标·新教材·新样态教学视域下提高专业技能及教学能力。

      随后新疆师范大学体育学院曹玉萍老师(首席专家)对参训学员的培训内容四个模块13个专题作出了具体安排。

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      接下来由班主任李英英老师给大家布置了三项任务。第一项:将班级分为10人一大组,5人一小组,以小组为单位进行快速介绍本组成员的姓名及所属学校。第二项:设计团队主题、口号及“logo”。第三项:给出讨论课题,进行组内讨论。

      这三项任务使来自各地州的成员们逐渐熟络了起来,拉近了彼此的距离,确保今后的学习交流取得良好效果。

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新课标·新教材·新样态

      “尺寸课本,国之大者”。习近平总书记反复强调,教材是培根铸魂、启智增慧的重要载体,是人才培养的重要支撑。而课程标准是国家意志的体现,教材作为课标的载体和教学的蓝本,其质量高低决定着人才培养的质量。

      通过专家们深入浅出的讲解体育教育的前沿理论,针对体育数字化教学、核心素养、大单元结构化教学、体育课堂教学实施等方面的知识进行了讲授。通过系统学习,使我们对义务教育《体育与健康课程标》(2022年版)有了更深的认识与理解。这就使我们要面向未来、改革创新,秉持“健康第一”的教育理念,高度重视以体育人、综合育人理念的渗透,把立德树人根本任务落实到底。

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跟岗交流 促学习

      我们第3小组来到了乌鲁木齐市第六十八中进行为期一周的跟岗观摩学习。来到六十八中受到戴智超老师的“特殊”关照,让我们参与了校级体育公开课的听评课,大家一起交流了教学理念、教学组织与实施、教学评价及反思,讨论了体育数字化的运用,分析了当前体育教育的发展方向等。同时我们还观摩了大课间活动及各个训练队的训练,学习了他们先进的训练方法,在观摩结束后,大家纷纷发表了自己的看法和体会,从中汲取有益的经验和启示,为自己的教学提供借鉴,使之更好地在县域教学改革实践中发挥示范引领作用。

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      11月13日由新疆师范大学国培项目组织参训学员参与了“2024年乌鲁木齐高新区(新市区)体育教师教学基本功大赛”的观摩,本次体育教师基本功大赛由队列队形、健身类项目(气功操、广播体操、自编操)、球类项目(篮、足、排)和体操项目(单杠、技巧类)组合而成。通过这次比赛展现了高新区(新市区)体育教师良好的专业技能、职业态度和精神面貌,通过各学校自编操的展示,使人眼前一亮,不仅体现出了默契的团队配合,还比较新颖。此次活动不仅反映了当代体育教师的专业素养,也为其他教师提供了宝贵的学习经验。

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04:35

赋能提升 示范引领

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      本次研修为教师们提供了一个广阔的学习平台,学习交流了更先进的教育理念和教学方法,了解到体育教育领域的最新发展动态,为我们今后的教学研究和创新提供了丰富的灵感和思路。我们将带着满满的收获和感悟回来自己的工作岗位上,将所学的知识和技能运用到实际教学中,努力为学生创造更加优质的体育教育环境。

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—END—

撰稿:冯敏

照片:冯敏、孙天伟、石磊、周飞、怕子力江·艾斯卡尔

审核:李英英

终审:王辉

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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