为深入践行《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，大力弘扬教育家精神，全面提升学前保教工作质量，本学期以来，幼儿园组织各班以跳绳、球类、毽子……等为基本材料，开展了丰富多彩的户外体智能活动。
“生命在于运动”，为了激发孩子的运动潜能和协作能力。为了增强幼儿体质，促进儿童的身体机能、健康发育，提高幼儿手、脚、腕、肩等部位协调能力的发展。为了让孩子运动的健康和快乐，同时跳绳作为一项体育运动，也是大班幼儿常规运动项目之一。特此我园在11月14日大班年段开展了跳绳、拍球比赛。
幼儿跳绳拍球比赛的意图
《3一6岁儿童学习与发展指南》中指出:发育良好的身体、愉悦的情绪、强健的体质、协调的动作是幼儿身心健康的重要标志，为进一步培养幼儿参与体育活动的兴趣，嘉庚实验幼儿园大班年段开展拍球和跳绳比赛活动。活动中，让小朋友们赛出水平，赛出风格，赛出友谊，并从中深切感受到运动的乐趣。鼓舞幼儿喜欢锻炼的积极性，在提高幼儿身体素质、增强体质及锻炼身体的同时，增强幼儿的竞争意识和集体荣誉感，使孩子们享受到成功的喜悦。
跳绳、拍球是大班幼儿常规运动项目，自开学以来，老师们对幼儿进行了跳绳和拍球技能的练习，教师们从示范跳、拍的姿势、动作、频率等基本动作着手，让孩子们掌握正确的动作要领，获得手、脚、眼的协调与配合。
初赛
决赛
经过一轮又一轮的初赛，各班遥遥领先的小朋友参加幼儿园的比赛。
在比赛之前，老师给小朋友宣布比赛规则和注意事项！
绳彩飞扬，跃动精彩
一根小小的绳子，连接的是快乐和运动。一根小小的绳子，连接的是勇气和力量。一根小小的绳子， 连接的是坚持和奋斗。跳绳运动是一项古老、 时尚、健康而又快乐的体育健身项目，也是一种全身性、综合性、非常有效的有氧运动，它充分体现了健康向上，不断挑战自我的健身精神。不仅能增加孩子们体育运动的趣味性，还能训练幼儿的弹跳、速度、平衡、耐力、爆发力，增强心肺功能。
选手们依次进入比赛区域，站定位置后，手持跳绳，全神贯注地等待着裁判的口令。
一声哨响，他们迅速挥舞起手中的跳绳，绳子在空中划过一道道优美的弧线。选手们的脚步轻盈而有节奏，跳绳与地面的撞击声仿佛是一曲激昂的乐章。他们有的表情专注，紧抿双唇；有的则面带微笑，轻松自如。小观众们在一旁为选手们加油助威，呐喊声、掌声此起彼伏。
孩子们各个精神抖擞，早早的做起准备，计时开始，绳子的舞动声应令而起。这些小选手们个个卯足干劲，憋足精神，小脸涨得通红，小手摇得飞快，他们你追我赶、不甘示弱。
翻飞的跳绳在小选手们手中翩翩起舞，每位小选手都使出了浑身解数，表现出了不凡的实力。
跳绳起落间，是孩子们欢快的童年旋律，他们用跳跃的身姿，展现团结与活力，在这方小天地，跳出大大的精彩，每一个跳动的瞬间，都编织成最美的成长纪念。
球随我动，快乐起拍
拍球对孩子们来说，是一项非常有益、且必要的活动，它不仅能促进孩子手眼动作的协调，增强体质，而且能促进左右脑的平衡，培养孩子的良好的心理素质、努力拼搏等良好的品质。
场上的小选手一个个神采飞扬皮球瞬间就像个会跳动的小精灵一样在孩子们手里欢快的跳动着。
本次比赛上参赛小选手们都努力拼搏，积极进取，在欢声笑语与加油助威的交织中，幼儿园拍球、跳绳比赛圆满结束。接下来就是孩子们最期待的颁奖了！👏👏👏
游戏伴成长，运动显活力。一个小小的皮球，一根细细的绳子，给孩子们带来的是快乐、健康和自信。通过这次比赛，不仅提升了孩子们的运动技能和自信心，培养了孩子们参与意识和竞争意识，同时极大地调动了全园幼儿热爱运动和坚持锻炼的积极性。愿孩子们在运动中变得更加勇敢、坚强、自信和快乐，愿努力的喜悦伴随点滴成长。
编辑：赵艳梅
审核：张秀梅
摄影：大班教师