2024年11月12日，铜仁市正光小学五年级（6）班的学生在白水生态研学基地谱写了一段属于他们的“研学故事”。
在研学导师的带领下，学生们依次进入白水生态研学基地体验研学课程：制作红色草鞋、“饪 ”你发挥、山地沙盘和丛林野战，此次研学让同学们亲自动手体验，实际操作，使其得到意义深刻的研学之旅。
真人CS项目是采用无伤害的激光发射器与感应设备代替真实的武器装备，在模拟战场地形的环境下进行军事对抗的休闲、娱乐、健身、度假于一体的激光对抗竞技运动，是一项健康、励志、时尚的新兴户外运动。通过角色的扮演和团队协作，在体验快乐的同时达到运动锻炼、体会集体重要性的目的。
在埋锅造饭项目体验点，同学们一起收集食材，制作午餐。分工明确，各司其职，全身心投入到午餐制作中，最后大家一起品尝由小组成员共同完成的午餐。
“红军草鞋”作为一个历史符号，是长征精神的化身，是当年千万红军战士艰苦跋涉、浴血奋战的一个历史见证和象征。“红军长征时，一天要走70里路，数据预估，四支红军队伍走完长征路，大约穿烂了1000多万双草鞋。”“草鞋”不仅代表着红军精神、长征精神，更象征着一种坚强的决心与信念。通过这次研学活动，孩子们体会到了中国共产党在长征途中自力更生、艰苦奋斗的革命精神，要珍惜眼前的美好生活，“为着理想勇敢前进，我们是共产主义接班人”。
沙盘是一种模拟游戏，它通过沙、石子等材料，模拟出地形和建筑，让学生们通过操作这些“物体”来达到学习的目的。沙盘可以模拟出地形和建筑，让学生们通过操作这些“物体”来感知空间，增强他们的空间感知能力。这对于培养学生的空间思维能力和空间想象力具有重要作用。提高学生的动手能力，让他们更加主动地参与到学习中来。在制作沙盘的过程中，学生们需要相互合作，共同完成任务。这种活动可以培养学生的团队协作能力，让他们更加懂得团队合作的重要性。
这一次“寻红色印记 做追光少年”研学活动，远离父母的帮助，远离科技的加持，真正独立地动手去做，动脑思考，通过体验不同的实践教育文化课程，培养学生建立对红军长征历史及精神的认知和理解，在活动中发现自我潜能，增强自我挑战能力。不仅在增进友谊和相互了解、感情交流的过程中提高团队协作精神，其培养的动手、解决问题、合作等能力将伴随孩子一生。
