探索历史教学新路径 开拓历史教育新篇章——2024年呼伦贝尔市初中历史“新课标 新教材 新中考”课堂教学展示暨区域教研活动纪实

海拉尔区第五中学历史组
创建于11-12
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教育之路,永无止境;教研之行,步履不停。2024年11月12日,呼伦贝尔市初中历史“新课标 新教材 新中考”课堂教学展示暨区域教研活动在海拉尔区第五中学成功举行,来自呼伦贝尔市各地的历史教师齐聚一堂,共同踏上了一场探索历史智慧、启迪教育未来的旅程。本次教研活动,旨在搭建一个交流与合作的平台,让历史教师能够跨越时空的界限,共同探讨历史教学的新理念、新方法。

12日上午,由四位老师带来精彩的课堂教学展示。呼伦贝尔市中心城新区新海中学田霞老师的《西汉建立和文景之治》,无疑是一次穿越时空的智慧之旅,引领我们深入探索了中国历史上一个辉煌而复杂的时代。课程以生动的语言和丰富的史料,巧妙地勾勒出了西汉王朝从草创到兴盛的壮阔画卷。教师注重引导学生思考历史背后的深层原因和长远影响,这种深入浅出的教学方式,不仅激发了学生对历史的兴趣,也培养了学生分析历史问题的能力。

海拉尔区第五中学赵敏杰老师的《英美日俄现代化之路》,引领学生深入探索了四个国家各具特色的现代化进程。课程以宏大的历史视野和细腻的史实分析,揭示了不同文明背景下,国家如何实现从传统向现代的转型,以及这一过程中所面临的挑战与抉择。在讲述过程中,教师巧妙地运用了比较历史学的方法,能够直观地看到不同国家在现代化道路上的异同点,以及它们之间相互借鉴、相互影响的关系。这种跨文化的视角,拓宽了学生的历史认知,激发了学生对全球化时代国家发展道路的深刻思考。

根河市第一中学郭敏老师的《中国共产党诞生》,是一次深刻而庄严的历史回顾,教师以丰富的史料、生动的叙述,引领学生走进了风云变幻、英雄辈出的时代,深刻理解了中国共产党诞生的历史必然性及其对中国乃至世界历史进程的深远影响。这堂课也是一次深刻的历史教育和思想洗礼,它让学生更加深刻地认识到了中国共产党的伟大和光荣,也激励学生要珍惜来之不易的革命成果,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

额尔古纳市第三中学程明老师的《大一统王朝的巩固》,带领我们深入探索了中国历史上那些辉煌的大一统王朝如何在建立之后,通过一系列的政治、经济、文化措施来巩固其统治,实现国家的长治久安。课程中,教师以生动的语言和丰富的史料,为我们展现了大一统王朝巩固统治的复杂性和多样性。这堂历史课让学生更加深刻地认识到了大一统王朝在中国历史上的重要地位和作用,也让学生更加珍惜和维护国家的统一和团结。

12日下午,四位出课教师进行说课和自我反思。随后,宋莉莉老师带来《历史精品课研讨总结》讲座,为传统教学模式注入了新的活力与可能。此次讲座不仅是一次对历史知识的深度挖掘,更是一场关于教育理念与教学方法的思想盛宴。讲座中,宋老师为大家详细剖析了历史精品课的构建要素与实施策略。她不仅深入浅出地讲解了历史知识,更注重引导我们思考如何将这些知识以生动有趣的方式传授给学生,让学生在轻松愉快的氛围中感受到历史的魅力。

呼伦贝尔市教育发展中心李春婷教研员带来的《新教材与新中考的应对策略》讲座,无疑是一场针对当前教育改革背景下,广大师生及家长迫切需求的及时雨。讲座内容紧密贴合实际,深入解析了新教材的特点、变化以及新中考的政策导向和考查重点,为参会者提供了一套全面而实用的应对策略。李老师凭借深厚的教育理论基础和丰富的教学实践经验,对新教材的设计理念、内容结构、教学要求进行了深入浅出的剖析,能够迅速把握新教材的核心要义和教学方向。此次讲座是一场高质量、高水平的教育讲座,它为教师、学生和家长提供了宝贵的指导和建议,有助于大家更好地适应新教材和新中考的要求,提高教学质量和学习成效。

水本无华,相撞而生涟漪;石本无火,相击而生灵光。心灵的碰撞,灵感的生发,即是教研的意义所在。此次教研活动,给老师们提供了展示自我的平台和学习交流的机会,促进了教师专业化的成长。风正潮平,自当扬帆远航;任重道远,更需策马扬鞭。相信老师们将在今后的教研中不断沉淀自我,同心齐研,向学而教,一路前进。

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