为了进一步提高义务教育质量，全面推进项目化学习，提高教师项目设计与实践能力。 11月12日下午，邯郸市网络教研活动如期举行，本次活动由邯郸市教科研中心道德与法治教研员刘艳军老师主持。
本次教研的主讲教师是丛台区教研室的吝方叶老师，吝老师以《践行项目化 让学习真实发生》为主题进行分享，从四个方面分享了丛台区项目化学习的成功经验和案例，重点对学科项目化学习、跨学科项目化学习和活动项目化学习案例进行分层分类展示，涉及不同学段和主题，如：中华少年，邮你邮我、制定班级公约、童趣游戏发明家等。展示了项目化学习在实际教学中的应用和效果，不仅提升了学生的学科知识和技能，还促进了学生核心素养的发展。
通过设计真实、富有挑战性的问题情境，引导学生创造性地解决问题，培养学生创造性思维、批判性思维、团队沟通与合作等重要的终身学习能力，进一步积累区域项目化学习实践经验。
全区道德与法治教师认真观看学习并写下学习笔记
工作室成员认真学习并记录
通过本次教研活动，老师们对项目化研究有了更进一步的理解，对项目化的课堂实践有了更清楚的路径，展望未来，深化项目化教学的实践探索对于提高教师的教育教学水平、推动教育事业的发展具有重要意义。相信通过我们共同努力，我们的专业成长之路更为宽广，我们的思政课堂更有活力！