为进一步提高青年教师课堂教学水平,强化教学质量,扎实推进课堂教学改革,进一步更好地推动“双减”工作,11月12日,我校优秀青年教师刘毓雯在音乐教室为大家呈现了一堂精彩的音乐公开课—《采山》。
趣味课堂,精彩呈现
课程伊始,刘毓雯老师巧妙地运用多媒体课件,为同学们展示了采山的过程和美景。青山绿水、鸟语花香,仿佛将同学们带入了一个神秘而又充满生机的山林世界。老师亲切地问同学们:“大家想象一下,如果我们走进这片山林,会有怎样的奇妙体验呢?” 同学们纷纷举手发言,有的说会看到各种美丽的花朵,有的说会听到清脆的鸟鸣,还有的说会采摘到各种美味的野果。在同学们的热烈讨论中,老师顺势引出了今天的课题 ——《采山》。
刘毓雯老师先用钢琴弹奏了一遍《采山》的旋律,优美的旋律在教室里回荡,同学们听得如痴如醉。为了提高学生的识谱能力,刘老师用钢琴带着学生们用简谱学唱歌曲。在学唱的过程中,老师注重引导同学们体会歌曲中所表达的情感,让同学们用欢快、活泼的情绪来演唱歌曲。为了让同学们更好地理解歌曲的意境,老师还让同学们闭上眼睛,想象自己置身于山林之中,一边采摘着各种美味的山果,一边欢快地唱歌。同学们的歌声充满了童真和活力,仿佛真的把大家带到了那片美丽的山林之中。
为了提高同学们的参与度和学习积极性,刘毓雯老师在课堂上还设置了多个互动环节。例如,让同学们上台使用不同乐器给同学们伴奏,还让同学们自己创编歌词并且跟着钢琴流畅的演唱。通过这样的互动环节,同学们不仅加深了对歌曲的理解,锻炼了自己的胆量,同时也提高了学生们的语言表达能力和思维能力。
公开课接近尾声,刘老师对本节课进行了总结。老师说:“今天,我们一起学习了《采山》这首歌曲,感受到了劳动的快乐和大自然的美好。希望同学们在今后的生活中,能够热爱劳动,热爱大自然,用自己的双手创造美好的未来。” 同学们纷纷点头表示赞同。最后,老师和同学们一起再次演唱了《采山》这首歌曲,悠扬的歌声在教室里久久回荡,为这堂公开课画上了一个圆满的句号。
评课议课,以课促研
教育是渡人之船,交流是扬帆之风。公开课结束后,综合组老师们与学校领导共同开展了评课活动。
吴迪老师:1.刘老师的课堂紧紧围绕教学目标展开,教学设计层次分明,重难点突出。2.刘老师上课有极强的感染力,特别能吸引学生进入课堂情境,3.课堂设置了丰富多彩的互动环节,学生参与度很高极大地提高了学生的学习热情。
刘艳婷老师:刘老师这堂音乐课激发了学生对音乐的兴趣,提高了学生们的音乐素养和识谱能力,其中小小作词家的环节,让学生自己参与到歌曲编创中,激发了学生的创新能力。
最后王振民校长强调:这堂《采山》公开课,不仅让同学们学到了音乐知识,提高了音乐素养,还让同学们感受到了劳动的快乐和大自然的美好。相信在今后的学习和生活中,同学们会更加热爱音乐,热爱劳动,热爱大自然。让我们一起期待更多精彩的公开课,为同学们的成长和发展注入新的活力!
本次公开课展示活动立足于新课标,为青年教师搭建了一个锻炼自身、展示才干、交流学习的平台,使其教学能力得到了磨砺与提升。通过这样的教研活动,相信有更多的优秀课从这里催生,有更多的优秀教师几经历练后,在艺术教育之路上再创新的辉煌!
编辑:刘毓雯
摄影: 刘南霜 刘艳婷
审核:李燕飞 吴春香
签发: 王振民