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云过天晴舒眉望，秋高气爽迎客来。为了进一步规范教育教学行为，强化教学常规管理，促进教师业务能力提升，11月12日下午，天门市教科院小学室各学科教研专家一行三人莅临我校进行2024年度教育教学工作全面视导评估。
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本次视导工作通过听课评课、常规检查、调研反馈等形式开展，各位领导从教学专业能力、常规教学管理等方面深入了解、细致指导，给予我校非常宝贵的建议。
聚焦课堂 精准把脉
立足核心素养，聚焦学科本质。课堂教学是教育活动的主阵地，是实施学校教育的基本途径，也是师生互动、共同成长的天地。本次视导活动，各位专家深入课堂，听取了语文、英语、道德与法治这3门课，专题聚焦，深入课堂，精准把脉。
五年级语文《阳光》
执教者：陈勇老师
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郭冬娥主任听语文
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五年级英语《Unit 4 What can you do ? Part A let's learn》
执教者：江雨薇老师
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姚达学主任听英语课
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六年级道德与法治
《公民的身份意味着什么》
执教者：陈超瑜老师
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方彩云主任听道德与法治课
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交流研讨 专业引领
各学科的教研员们与授课教师面对面展开评课议课活动，从专业的角度与授课教师交流了课上的优点和不足，并向各位教师提出了切实可行的建议，使我校教师更加明确了今后教学工作的方向和重点。
语文评课
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语文学科教研员郭冬娥主任肯定了陈勇老师执教的课：课堂教学氛围融洽，师生关系和谐，上课指令丰富且符合五年级学生的特点。郭主任表扬了陈老师语文教学素养高，对单元学习要素密切关注，有大单元教学的理念，在教学过程中有自己独特的创新，并能在教学中落实新课改的理念，以学生的立场去审视课堂，提高课堂的效率。
英语评课
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英语学科教研员姚达学主任称赞江老师的课是一堂扎扎实实的常规课，教学效果很好，知识点落实到位，考点把握准确。姚主任建议江老师要在语境中来操练单词，做到词不离句、句不离境，要认真研读教材，提炼单元主题，大胆尝试单元整体教学。对于接触英语教学才2个多月的教坛新人江老师来说，能够得到姚主任面对面的指导，真是一次难得的机会。江老师非常感激，她表示非常幸运，获益匪浅。
道德与法治评课
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道德与法治课教研员方彩云主任称赞陈老师的这堂课是一堂不加任何修饰但非常生动的课，体现出了陈老师深厚的教学功底。方主任建议六年级的道德与法治教学以案例为主，陈老师和方主任进行了深入交流。
业务检查 夯实基础
教科院各位专家对我校教师的教案、教研活动、集体备课、学生作业的布置及批改等教学常规活动进行逐项认真细致地了解指导，对我校学生书写规范、整洁，老师们教案设计详实认真，课后反思有针对性、教研活动有主题有落实给予了充分的肯定，并鼓励继续将教学常规工作细致扎实地落实到位。
方彩云主任检查教务处教育教学管理工作
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学校教育教学常规管理资料
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郭主任检查中
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姚主任检查中
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视导反馈，倾心助力
领导的评价、建议是促进学校朝科学方向发展的至宝。听评课、资料检查结束后，方彩云主任、郭冬娥主任、姚达学主任就自己在视导中发现的亮点及不足与我校领导进行了反馈交流。
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郭冬娥主任称赞说：“星光不负赶路人，时光不负有心人”，“认真”、“规范”、“扎实”是我们赵场小学长盛不衰的法宝和秘诀。
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方彩云主任对我校的精细化管理、教师的敬业精神给予高度评价,对老师们认真备课、细致的作业批改进行了充分肯定。
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求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。本次视导活动不仅是对我校过去教学实践的总结与反思，更是对未来教学的道路指引方向，点亮明灯。相信在未来的教学教研道路上，我们将不断砥砺前行，探索课堂生成的方向，助力教育教学质量不断提升，努力办农村孩子家门口的好学校，办好人民满意的教育！