秋天已悄悄来了，树叶有了黄的味道。白天也不是那么炎热了，向窗外望去，阳光金灿灿的，仿佛在诉说这是个收获的季节。与此同时，在11月8日上午，海南华侨中学美丽沙分校化学组奔赴琼海市温泉中学开展中考备考“点对点”校际交流专题研修活动--《水的组成》。也正是海南华侨中学美丽沙分校化学组传授经验和收获经验的日子。
环节一、陈娴合老师授新课
陈娴合老师以古人对水的认识、普里斯特利和卡文迪许的自述引入了本节新课--《水的组成》。
陈娴合老师通过组织学生设计水的组成知识结构思维导图引入习题讲解，逻辑清晰，层层递进，结合学生学情由浅入深进行了细致入微的知识点梳理，课堂节奏把控恰当，同时结合了中考题型帮助学生把握学习深度和难度，学生回答问题积极性高。
听课教师个个正襟危坐，神情专注而认真，他们认真做好听课笔记，仿佛在知识的海洋里探寻宝藏的探险家。
环节二、陈娴合老师进行中考化学备考策略的经验分享
陈娴合老师从以下三个方面进行分享
(一)方向一一目标导向，精准备考
(二)规范一一落实常规，精细备考
(三)信心一一以生为本，精诚备考
内容
1、设定中考目标
“目标是行动的指南”，结合整体学情和实际情况，首先明确整体中考目标，以此制定教学目标和教学计划；同时，全体学生在老师的指导下，结合以往数据合理制定中考目标分数、班级设定奋斗目标；以备课组为单位设定各学科平均分、优秀率等目标，合理定位，努力超越，力求实现目标。
2、三个研究，三个明确
研究课标，研究近三年的考试题，研究命题分析和评分标准，明确考点，难点，失分点。研究试题不仅要读懂试题的变化，更要读懂试题不变的追求，即核心素养立意。即分析试题是如何考察核心素养，如何体现对思维的考察，从课标当中理解命题的要求，从课标的变化分析命题的变化。
3、定位考点，汇编资料
备课组依据考向，对中考考点进行统筹整合。对照《课程标准》，归纳整理出相关知识点在中考中出现的频率和次数，得出哪些知识点是高频考点，哪些知识点是易错易混考点，哪些知识点是低频考点，并整理出备考资料。
通过本次活动，教师们拓宽了教学视野，丰富了备考策略，明确了中考备考方向。各学校间建立了更紧密的合作关系，为今后开展更多交流活动奠定了基础。大家表示将把所学所悟应用到实际教学中，优化备考方案，提高教学质量，携手助力学生在中考中取得优异成绩，为地区教育事业的发展贡献力量。期待未来校际交流活动能持续深入开展，不断探索创新教育教学模式，为培养更多优秀人才不懈努力。
编辑 伍理权
图片 伍理权
审核 李强梅