目标既定，风雨无阻，以坚韧不拔之志，铺就前行之路。伴随着时光匆匆的脚步，承载着勤奋耕耘的喜悦，本学期期中质量检测落下帷幕。为表彰先进，树立典型，进一步推动全体师生奋发进取，争创佳绩，营造浓厚的学习与期末备考氛围，三道河小学于11月12日召开了期中质量分析会。
大会伊始，左校长充分肯定全体教师的辛勤耕耘，接着他根据每年级、每学科的三率一分，以及与兄弟学校的成绩对比，指出了每个年级存在的不足。可谓是“黄金无足色,白玉有瑕疵”。通过本次大会，希望全体教师能从本次考试中寻找原因，反思不足，并采取有效措施，真正做到查缺补漏。同时也要做好辅差工作，不抛弃不放弃每一位同学。
各学科教师依次发言，从学生答卷情况及存在的问题，进行了原因分析，并对后期的教学工作制定了改进措施：要立足课堂抓实效，夯实基础提能力，习题选择有针对，作业设计分层次，试卷改错要落实，关心关爱要及时，教学反思要经常。
语文学科教师司建林老师表示，语文学科的很多考试内容跟教材是相关的，教师在平时教学中要重视交流方法，对重要知识点的训练要到位。教书要“巧教”，教师要识别什么是重点，什么是难点，要善于去发现学生的薄弱点。本次考试暴露出的问题是：基础知识掌握不牢固，综合性学习和古诗词背诵默写失分。阅读理解对题目的要求解读不准确，作答抓不住，在今后的教学中要加强训练。
数学学科教师乌雅楠老师对数学学科期中检测情况做了汇报，分析了学生的得失分情况，也分析日常教学得失原因:大部分学生对基础知识掌握的还不够扎实，需要个别辅导；有些学生没有良好的学习习惯，有些学生审题不认真、粗心马虎等都是失分的重要原因。
最后乌雅楠老师表示在今后的教学中加强课堂教学效果,根据学情进行教学；作业布置要有科学性,加强后进生的辅导工作,多鼓励学生；坚定信念，树立良好的班风与学风。
英语学科教师王宁老师对英语学科进行了质量分析，指出了本次考试中失分较多的题型，总结出存在的问题并提出以下改进措施:
1、激发学生对英语学科的兴趣，尽可能的将学生注意力集中在课堂上，引导学生形成良好的学习习惯。
2、重视学生的习惯培养，在今后的教学中要严格要求，并注意指导方法，加强学生的能力与思维培养。
3、精讲多练，在英语课堂上增加一些趣味性知识点，营造良好的学习氛围。
最后，高翠云副校长对本次教学质量分析会上提出多种措施:强化管理促习惯，精化教学提质量；教研实效重分享，培优补差抓落实； 高副校长全方位、多角度的分析，不仅让每位教师清晰地看到了自己教学工作的亮点与不足，更为接下来的教学工作明确了方向。
教育是一片圣土，
唯有辛勤耕耘，
才可硕果累累；
反思是一对双翼，
唯有不断进取，
才可搏击长空。
🌻编辑 || 董芳远
🌻终审 || 左占全
🌻出品 || 三道河中心小学教导处