为抓好小学起步年级课堂教学常规，构建规范、有序、高效、优质的小学低段课堂教学体系，为我校学生的安全发展奠定坚实的基础，推动教育教学纵深发展，养成良好习惯，提高课堂教学效率，文峰小学于2024年11月11日举行了课堂常规交流展示活动。
本次评比活动，学校领导非常重视，评比内容为浓缩且完整的5分钟上课环节，包括四个环节：课前准备环节、课堂中学习环节、下课展示环节和课后路队环节。全方位展示学生们课堂常规的风采，充分彰显出各班良好的班级精神风貌。
知礼明德，从起立问好开始。同学们动作整齐划一，声音清脆响亮，以最端正的姿势，用最饱满的精神展示良好的课前礼仪。
同学们坐姿端正、神情专注、抑扬顿挫、书声琅琅，展现了读书时最美的姿态。
眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸，写字姿势我最棒！
在课前音乐律动中，他们稚嫩的声音和整齐的动作，充满了朝气。
你看，一年级的小萌娃展现出令人惊喜的精神风貌。从课前准备到师生问号，从坐姿端正到举手发言，从读书姿势到规范写字，每个环节做到了有条不紊，整齐划一。
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小学一、二年级学生自制力的训练，自觉纪律意识的培养，应贯穿于整个小学低段课堂教学的各个环节，常规礼仪实践的脚步将永不停止。吉水县文峰小学将继续规范、系统地抓好学生日常学习和行为习惯，树立规则意识。相信在老师们的悉心教导下，他们将继续绽放光彩，书写属于自己的精彩篇章！
愿这些好习惯伴随孩子们的成长，成就美好的人生！
编辑:黄丹丹
初审:赖小琴
复审:罗梅兰
终审:李莎
签发:周明芳