2024年11月12日，在宣化区进修学校的领导组织下，河子西中心小学承担了“国培计划2024——县级骨干教师培训项目小学数学线下集中培训活动”的培训任务。活动在学校四楼多媒体教室举行，共计约七十名教师参加。
活动由炮院小学的陈自强副主任主持。
第一节课是陈睿老师执教的《三步混合运算》。陈老师链接旧知，从加减乘除及有小括号的运算顺序导入，用心启发，巧妙引导，通过解决例题和习题，使学生掌握了三步混合运算的方法，同时帮学生梳理总结了解题四步法：读题——找信息、找问题——理清解题思路——计算、答案。学生在主动的思考和探索中，获取新知，获得积极的学习体验。
第二节课是景昂老师执教的《三角形拉窗帘模型》。景老师利用转化的数学思想，将各种不同的三角形转化成更为直观的直角三角形进行面积计算。在探索新知环节，他放手让学生小组合作、自主探究，真正把学习的权利还给了学生。学生学得积极主动，在操作观察的过程中，学生的合作能力、动手能力、解决问题的能力得到有效培养，以“动”促“思”，学生获得“求得同一种结果，可以有多种方法”的体验，从而在动态生成中，思维得到充分发展。
整个教学过程中无不体现景昂老师教学“大家”的风范，语言幽默自然，教学完整流畅，方法指导扎实到位，思维训练新颖高效，爱国教育自然融于其中，真正做到于无声中润物，在情境中育人。
第三节课是柴玥茹老师执教的《认识周长》。柴老师很好的将教材和实际情况相结合，采用直观演示为主的教学方法，引导学生观察思考，动手操作，自主探索，合作交流，教学设计科学合理，很好的完成了本堂课的教学任务。
随后，三位老师分别针对自己的教学进行了说课。主持人陈自强老师对三位老师的课给予了高度评价，并且以幽默风趣的互动形式，调动老师们参与到教研活动中来。
这次活动，河小的学生领略了名师们独具特色的教学风格，拥有了一次别开生面的学数学的经历；河小的教师团队和众多参训教师一起，观摩了三位优秀教师的精彩课堂，聆听与会教师的真知灼见，促进了个人的深入思考，助力了教师的专业化成长。
图片：杨子越
编辑：裴燕菲
审核：李明龙