为进一步推进“工学一体化”教学模式改革，将我院“三岗制”实践教学模式做实做细，本学期装备制造工程系结合专业教学计划及人才培养方案，依托孟磊技能大师工作室和岳连永教学创新工作室，有力推进“校中厂”模式真正落地生根。通过将企业生产任务引入学校实施，让学生在实践中涨知识、学本领，探索实训由消耗型向生产型转变，校企双方共同解决企业生产中遇到的问题和困难，将产教融合、双元育人的做法扎实落地。
在本学期的10月份完成了企业的第一项生产任务：底板横向自翻锅电气配盘项目，11月份完成了企业的第二项生产任务：阀门、水泵柜的安装、调试项目。通过两次生产实践，学生将课堂中学习的识图、接线、检测知识运用于实践之中，在第二次任务工期较紧的情况下，我系师生急企业之所急，克服困难，如期完成了任务，磨练了学生的意志，使学生在实践中增强了爱岗敬业和奉献精神，具备了一定的职业素养，为将来高质量就业打下良好的基础。
近日，装备制造工程系师生在E2-318创新工作室开展阶段性工作总结，教师和学生分别进行总结，分析两次实践项目执行过程存在问题，职业素养提高的方向，学生在标准意识方面的差距与不足。
装备制造工程系负责人成志伟对本次阶段工作进行总结发言，他阐明了开展企业实践创新教学的目的和意义，肯定了企业实践创新教学任务所取得的良好效果，指出了师生存在的差距和不足，对下一步的工学结合工作提出了具体要求和希望。
通过实践教学的实施，充分发挥出学校、企业和行业优势，凝聚各方优势和长处，为企业培养毕业即符合上岗标准的合格人才，从而提高我院的口碑和企业的市场竞争力，使学校办学、学生就业、企业经营均获得最佳效益，实现了教学成果共赢、人力资源开发共赢。
装备制造工程系将进一步深化校企合作，推动实践教学进一步落地，充分发挥国家级高技能人才培训基地和名师名将工作室优势，服务区域经济发展的同时，实现育人水平的提升，为经济社会培养更多高技能、复合型、实用型人才。
策划：装备制造工程系
撰稿：宋雷英 贾世周
李世杰 张雅婷
审核：装备制造工程系