为进一步发挥名师工作室的示范引领和辐射作用，加强市区幼儿园与乡镇幼儿园之间的教育教学交流，提升幼儿园教师的专业水平，2024年11月12日下午昌吉市刘思名师工作室和伊达·伊丽慧子名班主任工作室全体成员一同前往昌吉市二六工镇中心幼儿园进行送教下乡活动。
观摩学习促交流
《评估指南》第21条指出：以游戏为基本活动，确保幼儿每天有充分的自主游戏时间，因地制宜为幼儿创设游戏环境，提供丰富适宜的游戏材料，支持幼儿探究、试错、重复等行为，与幼儿一起分享游戏经验。
昌吉市二六工镇中心幼儿园根据园所情况划分户外游戏场地，持续丰富、调整场地类型、游戏材料，调整一日作息安排，为幼儿户外自主游戏提供保障。
教师们深入幼儿游戏现场观察幼儿游戏，发现幼儿游戏中的学习。
对话研讨促成长
观摩过后，伊达·伊丽慧子老师组织大家以集体和分组形式围绕“你在游戏中看到了什么？”“结合《评估指南》谈谈教师如何支持幼儿学习”开展研讨。
“喜悦”“坚持”“真实”“积极主动”“敢于挑战”......教师们用一个个词汇描述自己眼中的幼儿。
水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，对击始发灵光。名班主任工作室主持人伊达·伊丽慧子老师对本次活动进行总结与升华，并对各位成员给予了希望，希望工作室每位成员都能持续保持学习的热情，不断拓宽知识视野，更新教育观念，提升自己的专业素养和教育教学能力，在专业发展的路上越走越远！
初心如磐，笃行致远。每一次的相聚都是为了共享、切磋、提升，不断地提升和发展自己。
在教研的道路上，我们坚定信心，携手同行，定能行将致远，学有所得，促进教师教科研水平的进一步提升。
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撰稿：陈思羽
审核：何美慧子
终审：伊达·伊丽慧子
