“生活即教育，一日生活皆课程”为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，让教育回归生活，培养幼儿的独立性和自主性，帮助幼儿养成良好的生活习惯，提升幼儿的自我服务能力，帮助孩子建立自信心、责任心，同昇玫瑰幼儿园开展了“聚焦生活准备，助力幼小衔接”——大班组自理能力比赛。
- 我会叠被子
叠被子不仅能锻炼孩子的生活自理能力和动手操作能力，更能让孩子们体验劳动的乐趣。随着老师的口令，大家都火速完成叠被子一系列的动作：对齐——折叠—再对齐，整齐有序，一气呵成。让我们一起看看孩子们的精彩表现吧！
- 叠衣服
把衣服叠得又快又整齐，锻炼小朋友的生活自理能力，培养自觉收纳意识锻炼上肢、双手的力量和协调性、灵活性。通过叠衣服，小朋友们逐渐学会照顾自己的生活，自理能力大大提升!更好地理解“自己的事情自己做”，养成良好的生活习惯，变得更自信、独立!
- 穿鞋子
从鞋子摆放的整齐有序，到准确区分并正确穿戴每一步都是幼儿迈向独立生活的坚实步伐。我们倡导在游戏的欢笑中学习，在快乐的体验中成长。小脚丫轻轻一跃，小鞋子自己穿。这不仅是个简单的动作，更是幼儿迈向成长的一大步!
大班幼儿是幼儿园阶段的重要阶段，幼儿在这个阶段开始逐渐培养和提高自理能力是非常重要的。自理能力的培养不仅可以增强幼儿的独立性，还可以培养他们的责任心和自信心。
- 荣誉时刻
本次比赛，幼儿在轻松、愉悦的氛围中画上了句号，激发了他们自我服务且遵守规则的意识。我们也将以本次比赛为契机，继续深入开展幼儿自理能力的培养，放手让幼儿们去锻炼，做好科学幼小衔接，引导幼儿养成良好的生活习惯、学习习惯。