为进一步规范学校教学管理工作，提升教学业务素养，聚力提质创优，张汪实验学校小学部于11月12日组织开展了秋季学期期中教学常规检查。本次检查内容包括教师教案、学生作业、业务学习、听课记录等。校领导带领各学科教研组长共同查看。

“教”学有方 ，“案”藏智慧

       按照蒋校长的任务分工，各学科组长细致检查了老师们的备课情况。每一篇教案都凝聚着老师们的智慧。老师们坚持立德树人的根本任务，聚焦核心素养，教学目标定位清晰，教学重难点突出，教学过程层次递进，并且有教学反思与二次备课。

精耕细“作”， “业”精于勤

        作业是师与生的交流，是师生的双向奔赴。翻开一本本作业，书写整洁、规范，学生字体工整，书写规范，及时更正，老师们都能做到批阅点评。

不断学习，踔厉提升

        只有学习，才能不断进步和成长。业务学习和听课都是一种学习，一种进步，也是一种自我提升的方式。老师们都能虚心学习，认真听课，并及时做好记录，书写认真，数量足，质量高。

        常规检查是学校教学管理的缩影，不仅促进教师之间的互相交流、学习，更能鼓励和鞭策教师们更用心、用智开展教育教学活动。我们将继续认真践行学校的既定目标，精心设计每一份教案，备好每一节课，上好每一堂课，用心设计和批改学生的每一次作业，让所有学生因我们的用心付出而精彩！