“感党恩 听党话 跟党走"呼伦贝尔市教育事业发展中心2024年第二阶段教研包联视导及年终教学督导——新右旗现场乌尔逊小学

        为进一步加强教育教学常规管理，提升学校教育教学质量，2024年11月12日，呼伦贝尔市教育研修中心史晓磊主任、语文教研员刘晶鑫一行人到新巴尔虎右旗乌尔逊小学进行包联视导及年终教学督导。本次视导主要通过深入随堂听课、座谈交流、查阅资料、集中反馈的形式，对学校教育教学常规工作进行诊断和指导。

深入课堂，精准把握

       活动伊始，第一节课由道德与法治组乔杰老师讲了二年级上册第三单元的《这些是大家的》，数学组任欣老师讲一年级上册第二单元《用加、减法解决问题》；第二节课由语文组包艳华老师执教一年级上册第五单元的第四课《雪地里的小画家》。三位老师准备充分，巧妙设计，充分考虑到孩子们的年龄特点，在课堂上创设情境激发学生兴趣，创造性地使用多种教学形式让学生在快乐学习中积极思考、获得新知。

点评反馈，指导方向

       课后，史晓磊主任和各科教研员与授课教师进行深入交流，从目标设定、教学方法、教材处理、师生活动、学生能力的培养等各方面进行了精准点评，并针对执教教师教学设计和课堂教学中存在的问题进行了详细指导，结合新课程标准就如何提质增效，如何改进作业设计,如何落实备、教、学、评一体化理念，如何开展单元融合教学，提出了建设性指导意见，让授课教师受益匪浅。

检查常规，睿者点津

       本次检查视导工作小组着重对我校教研和教育教学的教案、研修手册、学生作业等常规材料进行了细致地查看，边检查边交流，全面深入地了解学校工作的总体情况，同时也提出了需要进一步关注的细节问题，为乌尔逊小学的教育教学工作提供了新的努力方向。

名师送教，示范引领

        郭昊老师执教的是五年级上册第七单元《鸟的天堂》。郭老师依据新课标理念所推崇的情境性、实践性理念，结合教学内容巧妙设计教学环节，各环节巧妙衔接。有层次指导仿写训练，教学评一体化贯穿整个教学过程，有效渗透写作方法。

专题讲座，深入剖析

        在精彩的示范课之后，郭昊老师呈现《四时景物皆成趣 一路赏景一路歌》的专题讲座，旨在进一步深化教育教学研究，浅谈大单元统整教学，大力提升教师研读教材专业能力。

研讨交流，思维碰撞

       在课后研讨环节，教师们纷纷畅所欲言，相互学习，共同提高。这不仅促进优质教育资源的共享，也推动区域间教育的均衡发展，老师们对单元统整教学有了进一步了解。

        “视”则明，明则知得失；“导”则行，行则必致远。本次包联视导及年终督导为学校开出一剂良方，促进了教师们专业化方向发展，提高了课堂教学的实效性。新巴尔虎右旗乌尔逊小学全体教师将以此视导为契机，精研新课标，深耕新教材，赋能新课堂，不断提升课堂教学质量，为乌尔逊小学高质量发展蓄力冠能。