聚集体智慧  备精彩课堂——2024年秋季第11周语文组集体备课活动

为了深入研读教材，优化教学设计，共享教学资源与经验，提升教师对教学内容的理解与把握，促进教学方法的创新与改进。2024年11月12日上午，琼山四小语文组的全体教师在六楼的备课室进行第11周集体备课活动。

一年级组集体备课

二年级组集体备课

  二年级集体备课的是《寒号鸟》这篇课文的第一课时。首先由周振怡老师详细说明了《寒号鸟》这篇课文备课思路，各环节紧扣目标，重难点清晰；接着，各位老师进行补充，提出了本节课的教学难点如何在教学过程突破；最后整理老师们的有效建议，形成共案，资源共享。

三年级组集体备课

三年级集体备课的内容是《富饶的西沙群岛》，这次集体备课由林许荟老师主备。她先对自己的教案进行了解读，每个环节的设计都加入了自己的理念。根据林老师的教案，本组的老师都有自己的想法，但目标是一致的，就是要关注本单元的要点，让孩子们学会去找关键句，并引导学会孩子利用关键句把握课文内容，教给孩子学习方法胜于一切。

四年级组集体备课

四年级集体备课的内容是《一只窝囊的大老虎》，这次集体备课由吴佳欣老师主备。她先对本节课的备课思路和环节设置进行阐述：1.说教学目标以及重难点；2.说教学过程以及环节设置；3.说教法以及教学活动设计。各位老师各抒己见，结合语文要素和练习出题方向，梳理如何在课堂教学中完成文本生字新词的理解和掌握，引导学生多角度完成思考并练习批注。我们共同找到突破教学重难点的方法，有助于其他老师的二次备课。

五年级组集体备课

  五年级集体备课的是《松鼠》这篇课文。首先由王明柳老师分享了《松鼠》这篇课文的清晰的备课思路，各环节层层递进，过程中体现三单三环；接着，各位老师各抒己见，提出了针对说明性文章的教学方法，如何在上课过程中合理选择运用智慧教育平台的资源，完善本课的教学设计，让本组老师也得到了借鉴。

六年级组集体备课

六年级集体备课的内容是《只有一个地球》。此次活动由林桂梅老师主备。她先对自己的教案进行了解读，并详细地说明了教案中每一个环节设计的意图。特别是完整地解读她的板书设计，既美观又有针对性。根据林老师的教案，本组的老师进行了研讨，各抒己见，精益求精。并针对课后思考题提出了设计宣传标语的方法。

本次集体备课活动不仅为教师们提供了交流和分享的机会，也为提升教学质量打下了坚实的基础。通过集体智慧的碰撞，教师们将更好地服务于学生，为他们带来更加丰富和有效的教学内容。让我们共同期待更多这样富有成效的教学时刻！