有一种力量叫结伴而行；
有一种成长叫携手进步；
知无涯，学无境；
教育在路上，学习不止步；
让我们一起为幼教事业高质量发展而努力奋斗！
学习促成长，交流求发展。为了加强我县幼教工作，创新工作思路，提升办园品质，2024年11月12日，河曲县幼儿园园长及骨干教师一行二十余人来到成都市金牛区天艺幼儿园开展观摩交流活动。
环境观摩
一草一木、一墙一纸、角角落落的细节中都渗入了天艺幼儿园基于儿童视角的教育理念和文化氛围，处处彰显出以幼儿为本的儿童观，从宽敞明亮的功能室到设施完备的户外活动区，从温馨舒适的休息区到充满创意的美工区，每一处都留下了老师们赞许的目光。在观摩环境的过程中，钟园长详细介绍了天艺分园的环境布局、创设理念等。
从每一处环境创设都能看到天艺的老师们以幼儿为中心，依据他们的成长步伐、年龄特征和兴趣所向，精心策划，巧妙布局。从色彩斑斓的主题墙到趣味横生的区域环创，每一处都凝聚着老师们的智慧与爱心，与孩子们共同编织了一个个充满创意与梦想的学习天地。
音乐活动《苹果和毛毛虫》
孩子们在陈老师的引导下，化身成活泼可爱的毛毛虫和鲜艳诱人的苹果，通过生动的表演和有趣的互动，展现出了音乐活动的独特魅力。这样的活动充分激发了孩子们的想象力和创造力。
互动式教研《音乐律动活动的组织与实施》
一节精彩的音乐游戏活动过后，杜雨婷老师针对本次活动进行了小结，对执教老师在本次活动中的教学给予了肯定。通过互动式的教研，帮助教师们再次梳理了音乐教学的活动流程，并强调教师不仅要关注音乐旋律呈现的意境，还要关注幼儿学习与发展的整体性和律动教学呈现的游戏性，给孩子更多自主表现与表达的机会。
音乐活动作为艺术领域的重要内容， 它的作用是培养幼儿感受美、表现美、创造美。
创设良好的音乐环境，以游戏化教学的方式给予幼儿完整的审美体验，是幼儿在音乐活动中实现感受与欣赏这一核心素养的重要基础。
不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。经过“观摩学习”、“互动教研”、“理论提升”的过程，老师们不仅收获了关于音乐韵律游戏的深刻认识，更重要的是学会了如何以更加开放和创新的心态，去设计和引导孩子们的音乐游戏，为他们的童年增添更多色彩与乐趣！
