十月主题《拥抱秋天》
主题来源：幼儿进入了丰收的季节，身边随处可见的秋天的模样，比如：路道旁的落叶飘飘，田野里黄灿灿的稻谷，果树上的果实飘香这一系列的变化让他们对身边的事物进行探索与记录观察。主题活动拥抱秋天”设置“多彩的秋天”，“秋天的礼物”、“田野里的发现”、“玩在秋天”4个次主题，围绕探索秋天，发现秋天4个方面安排丰富的活动，引导幼儿不断感受、体验、实践，使幼儿喜欢上自己所在的班级以及自己的幼儿园，适应新的环境并与同伴建立良好的情感，帮助幼儿提高自我服务能力以及次同伴服务的能力，增强做中班哥哥姐姐的自豪感与自信心。
主题目标
喜欢亲近大自然，发现春天小花园里花、昆虫等多种变化，探究花、昆虫的外形特征及本领，在有趣的观察、探究活动中发现春天的秘密。
2.初步了解身边树木的变化，知道秋天到了是丰收的季节；乐意参与探索，观察记录；喜欢参与探索活动。
3.能和自己的父母一用做一幅关于秋天的手工，一起寻找秋天带来的礼物
4.喜欢玩各种玩具，愿意动手探索物体和材料；能根据事物的现象进行观察比较，发现其相同与不同；积极动脑寻找答案或解决可题，有积极探究的兴趣。
多彩的秋天
通过绘画画出秋天的变化，绘画出秋天的的色彩，能够正确时候水彩笔，喜欢动手操作、充分发挥幼儿的想象力及创造力！
秋天的礼物
秋天到了，会给我们带来很多美好的事物！
田野里的发现
田野里的发现，宝贝们回到家发现田野里有金色的稻谷，很多蔬菜水果都已成熟，用我们的小手把自己发现的都绘成一幅幅好看的画
玩在秋天
幼儿园的银杏树
跟着上一月的发现一起谱写幼儿园银杏树的十月新篇章，十月的银杏树，通过拾银杏果，孩子通过观察，积极动手操作，对银杏果的变化进行了绘画！
爱国教育
幼小衔接我们在行动之生活准备
具体表现：
1.保持规律作息，坚持早睡早起、睡眠充足。
2.保持良好的个人卫生，有自觉洗手的习惯，有保护视力的意识。
3.能按需喝水、如厕。
4.坚持自己的事情自己做，能整理和保管好自己的物品。
5.能主动承担饭后整理桌子，整理椅子！
6.能做一些力所能及的班级劳务和家庭劳务。
一粒米的故事
1、知道大米是通过种植水稻得来的，并了解各种各样的米，知道粮食来之不易。
2、 乐意分享自制美食，体验劳动和收获的乐趣，掌握简单的劳动技能。
3、萌发爱粮、节粮的意识，自觉养成不挑食、不浪费，爱惜粮食的饮食习惯。
游戏故事《藏宝藏》
班级信息栏
五爱教育
本月绘本推荐
让幼儿理解故事内容，并能大胆的表达出来！
我们每月的评比栏
每集满是个小红花，可获得一个小礼物！
室内游戏活动《我爱乐高》
活动目标：
1.发展幼儿动手操作的能力。
2.增强幼儿合作游戏。
4.提高幼儿沟通交流的能力。
以上是中一班十月小结，谢谢家长们这一个月对我工作的支持，再次由衷的感谢，家长们有什么好的建议可以私发给我！我们可以一起探讨一下！