在幼儿园阶段，孩子们正处在精细动作的发展关键期。为了锻炼孩子的自理能力，增强孩子的自我服务意识，学会自己的事情自己做，提高幼儿的自理能力，增强幼儿的自我管理意识，我们决定开展大班自理能力。
大一班《扣纽扣》
扣纽扣这项技能对大班孩子来说，即是一次动手锻炼的机会，也是培养耐心和细心的好方法，时间飞逝，终于来到了激动人心的一刻，小朋友们都信心满满。让我们一起看看各位小选手的展示风采吧。
“扣纽扣时，率先扣完纽扣的小朋友会去帮助他人，体现了小朋友们团结合作，乐于助人。
穿衣服扣纽扣是孩子们每日都要接触的一个生活环节，通过比赛，小朋友们在比赛中不但了解了穿衣服扣纽扣时的正确性及灵活性，同时也激发了他们自己的事情自己做的欲望，提高了基本生活自理能力，同时也享受到成功的快乐！
大二班《削黄瓜》
幼儿既食人间烟火,又独立自主,在不断动手动脑的过程中,促进个性化和全面发展。为了锻炼幼儿的精细动作,将课程和日常生活结合,大二班开展了“削黄瓜皮”展示。
一场别开生面的削黄瓜比赛正在如火如荼地进行。孩子们个个精神抖擞，手持削皮刀，专注地为黄瓜“脱衣”。比赛不仅锻炼了孩子们的动手能力，还培养了他们的耐心和细心。
这次削黄瓜比赛，不仅让孩子们体验到了劳动的乐趣，也让他们明白了合作与分享的重要性。期待大二班的小朋友们在未来的活动中继续展现他们的精彩表现！
大三班《我会拉拉链》
怎么正确的拉拉链呢？
那我们怎么将衣服的两边
通过拉链将衣服拉起来呢？
《拉拉链》
拉链宝宝对对齐，
小汽车，停车站，
拉链宝宝钻进车，
钻啊钻，钻啊钻，
滴，滴，滴，
汽车开到终点站！
拉链宝宝对对齐
小汽车，停车站
拉链宝宝钻进车
汽车开到终点站
幼儿生活自理能力的培养是幼儿园工作的重要内容，把生活能力的培养寓教于游戏、儿歌之中，循序渐进、扎扎实实地进行培养。为了更好地培养幼儿生活自理能力，增强幼儿自我服务的意识，养成良好的生活习惯，大三班的宝贝们开展了“自理能力系列——我会拉拉链”活动。
此次活动，既帮助孩子们掌握拉拉链的生活小技巧，又激发了孩子们自己事情自己做的意识，为养成良好的生活习惯打下了坚实的基础。相信孩子们能够越来越独立，做自己生活的小主人。
本次展示让孩子们在轻松愉悦的氛围中，展现了幼儿自理能力风采，同时他们也收获了集体荣誉感、成功感和喜悦感。在此，我们也呼吁家长们在家也能给孩子提供这样的实践机会，鼓励幼儿做力所能及的事，对幼儿的尝试与努力给予肯定，不因做不好或做得慢而包办代替，让孩子们在点滴积累中收获自信与成长。相信在幼儿园及家庭的共同努力下，幼儿一定能在一次次的动手操作中获得更大的进步。
海口市琼山滨江新城幼儿园照片视频提供：大班老师
图文编辑：周林朱
初审：邢丽珠
复审:梁惠梅
审核：廖丹丹