以研促教,以教提质

——天山区道德与法治学科教研室

在乌市第43小学开展教学磨课活动

乌鲁木齐市第二小学
创建于11-11
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       11月1日至11月30日,乌鲁木齐市天山区教研室在全区范围内围绕“同心共育 教研共进”开展为期一个月的主题式教育科研月活动。11日上午,天山区道德与法治学科教研员杜飞熠老师协同天山区骨干研修班的张艺、杜玟娴、杨海燕三位老师在乌市第四十三小学给在校的道德与法治学科教师们上了三节精彩的道德与法治课。课后大家就三节课进行了有针对性的教学研讨和磨课活动。

       此次课堂教学磨课活动围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》小学高年级和新疆地方教材《可爱的中国》的内容展开。

       乌市第1小学的张艺老师所上的内容是《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》小学高年级读本 第7讲《法律是治国重器》。课堂上张老师通过生动的案例,丰富有趣的竞赛活动,让学生知道了法律的定义。法律在我国历史上的由来。同时,学生们也了解到宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是每个公民享有权利、履行义务的根本保证,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。学生通过这节课的学习,各个表示从小要知法、学法、守法,弘扬法治精神,树立宪法权威。树立规则意识,尊法、学法、守法、用法,以守法为荣,以违法为耻。做一个守法的小公民。

        第二节课是乌市第1小学杜玟娴老师教授的《悠久的历史》。作为《可爱的中国》这一地方课程的第一课时,主要目的是引导学生感悟、体验中国悠久历史文化,了解祖国的地大物博,感受祖先的智慧和勇气,并激发学生传承悠久历史、弘扬历史文化的热情。在课堂上,杜老师通过闯关游戏的方式,让学生能够了解中国历史的悠久性,掌握一些重要的历史事件和人物。通过教师的讲解、多媒体展示、学生小组讨论等方式,引导学生深入理解历史,培养其历史思维能力和表达能力。激发学生对祖国历史的热爱和自豪感,培养其传承和弘扬历史文化的责任感。

       乌市第43小学杨海燕老师教授的地方教材《可爱的中国》 第六课《 祖国怀抱最温暖 第三子目 新疆建省固边疆》。杨老师在课堂上通过小组合作完成时间轴、讲述历史人物故事、观看视频等方式让学生们了解辛亥革命时期,新疆反帝反封建斗争的形式;了解抗日战争时期,中国共产党领导新疆民众抗日救国斗争的史实。知道清政府收复新疆的史实;知道清政府在新疆建省的史实;知道新疆和平解放的史实。通过本节课让学生们认识到新疆从古至今都是中国领土不可分割的一部分。同时,也培养学生中华民族共同体意识,增强“五个认同”和爱国主义情感。

       课后,听课的老师们各个畅所欲言,针对三节课都提出了各自的看法。授课教师们虚心接受,认真反思,积极记录。


       教研员杜飞熠老师对所授的三节课,就课程教学整体设计、教学过程、课堂把控、知识贯通进行说明,探讨了很多课堂教学和学科前沿紧密关联的问题。


        杜老师的讲授紧密贴合课堂教学实际。教师们就自身教学中遇到的问题向杜老师请教,对教学质量提升的具体细节问题进行了深入、热烈的交流讨论。最后杜老师对本次的磨课提出的问题一一解答,并就教学设计打磨给出了详细的建议。

       此次磨课活动给教师们提供了锻炼的平台,开阔了教师的教学思路。教师在磨课中历练,在反思中成长,做到以“磨”促教,以“磨”促改,进而促进教师课堂教学水平的整体提高。

       

       本次磨课活动也进一步提升乌市第43小学道德与法治学科教师专业素养,同时也增进与乌市第1小学校教师间的交流学习,切实发挥名师工作室的示范、引领和辐射作用,促进教师间的交流与合作,实现教育优质资源共享。此次,天山区教研员杜飞熠的指导活动,让全体道德与法治学科的教师们在教学各方面都有很多收获。


       通过本次研课磨课活动,极大的提升了教师的教学能力和专业素养,为打造高效课堂提供了坚实基础。以研促教,相信各位教师会带着对教学的思考,不断探索努力,奋发前进!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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