为了进一步推进农村学校的优质均衡发展,助推乡村教育的振兴,11月11日,一场别开生面的高年段语文学科“送教下乡”活动在石塘镇中心学校本校圆满举行。此次活动,是一次教育智慧力量的传递,是城乡教学理念互通的桥梁与纽带。这次活动为教师们搭建了学习交流平台,有效地提高了教师们的教学业务能力。
一、精心筹备,送教下乡
在活动筹备阶段,市教育局教师发展中心根据乡镇学校的实际需求和高年段学生的学习特点,精心设计了讲座与教学内容。同时,还选拔了一批教学经验丰富、教学水平高超的骨干教师作为市送教团队,确保活动的质量和效果。
二、备课资源共享,碰撞智慧之花
活动在市团队王秋兰老师的流程介绍中拉开了序幕。接着由石塘镇高年级语文1组教师代表分享的“探索说明密码,学习清楚表达”和陶圩镇高年级语文2组教师代表进行的单元备课中,无论是在要素分解上还是在课时的目标的分解上,他们都做到有理有据。
三、主题讲座、现场课例展示、现场教案指导,教研精彩纷呈
市教育局教师发展中心的李桂桢老师给大家带来的《基于教学评一致性的小学语文课堂实践策略探究》主题讲座,为我们打造高效课堂提供了良好的教学模式。其所提到的“四实五步法”,为教师们尤其是青年教师提供了课堂有效教学策略。它强调以学生为中心注重教–学–评的协调统一,旨在提高课堂教学质量并促进学生的全面发展。希望我们在实际课堂中积极运用及完善,为促进学生的语文学习提供更有效的课堂教学。
市团队的李雅圆老师,带着团队精心准备的教案,以满腔的热情,走进了乡村学校的课堂。为参训教师们展示了一节精彩的现场课例展示。课堂上,她极大地发挥了学生的主观能动性,真正让学生成为了课堂的主人。李老师的语文课注重情感的熏陶和学科人文素养的提升。她通过播放形象的视频、音乐,让学生品读关键语句,感受鸟的天堂动态美,引导学生深入理解文本内容,感受文字背后的情感与思想。在她的课堂上,学生们不仅学到了语文知识,更收获了心灵的滋养和成长的力量。
除了精彩的课堂教学外,“送教下乡”活动还特别注重教研交流环节。在课后研讨会上,现场听课的老师们针对“四实五步式”策略展开课时教案的修改,组员的修改分享得到市团队充分的肯定。
送教点承办乡镇分管领导颜海英副校长对本次活动进行了小结,她充分肯定了本次送教活动的效果及意义,并希望教师们通过学习,将新理念、新思想、新教法运用到日常教学活动中,真正提高课堂质量。
最后,市教育局教师发展中心李桂桢老师对活动进行了总结,她强调了教师在课堂中的重要性,并鼓励乡镇教师们要不断学习、不断进步,积极参与上级下发的赛事,为乡村教育事业的发展贡献自己的力量。
此次高年段语文“送教下乡”活动,如同一缕温暖的阳光,照亮了乡镇学校教师教育教学成长之路。我们相信,在教育智慧的碰撞、交流与传递下,乡村教育定会发展得越来越好!
摄影:陆冬芸
编辑:陆丽艳、陆冬芸
审核:颜海英