为贯彻落实习近平总书记在党的二十大报告中提出的“特殊教育普惠发展，促进教育公平”重要部署，持续落实《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》，促进教育公平，确保重度适龄残疾少年儿童能够享受与其他孩子一样的优质教育资源。银川市兴庆区第十二小学党支部高度重视，在支委会、行政会议上对本学期的送教工作进行了强调，要求将每一次送教工作做实做细，坚持教育和康复相结合，注重学生生活适应能力的培养，注重家长和学生的需求，从实际出发，在政策的引领下，有序、有效地组织开展了本学期的送教上门工作。
一、党员带队 爱心家访
2024年11月11日，在党支部的领导下，李军副书记携两位党员教师开展本学期送教上门的工作。李军副书记在前往小董（化名）孩子家的路上说：“扶危济困历来是中华民族的传统美德，身先士卒向来是共产党员的先进党性，不让一个孩子因贫失学是每一个党员教师义不容辞的职责。聚是一团火，散是满天星，每个党员都是一束光。赠人玫瑰，手有余香，你的一个举动可能会改变一个孩子的一生。”在这个寒冷的冬天里，随行党员教师们深深感受到李军副书记这番话的温暖。大家牢记心间，带着满满的爱心和关怀深入学生家中。
二、坦诚交流 拉近距离
小董（化名）是我校四年级一班的一名学生，因从小身患重疾导致身体和智力残疾，生活不能自理，一直处于居家休养身体状态。李军副书记非常关心小董的身体状况，他仔细询问孩子的康复进程和生活状况。
小董虽不能说话，但他用眼神和面部肌肉努力地和到访的老师们打招呼，虽然他无法像正常孩子一样生活，但他以自己的方式攀登着生活的高峰，他的坚强和勇气，让在场所有人都为之动容。
这些特殊孩子与其他正常孩子一样，他们都有着心理发展需求，有着与人交流享受友情关爱的需要。送教上门的一线老师们，把这些孩子看在眼里，放在心里，时刻注意这些孩子的健康发展，用真诚的爱去打动和感染他们。同时，家长的热情也感染着在场的每一位教师：一张开怀的笑脸，一句真诚的感谢，教师和家长就在这样轻松的氛围中亲切地交流着。家访拉近了教师与家长的距离，让孩子无形中感受到了老师的关心，让家长感受到了学校的温暖。
三、家校同心 共绘同心圆
李军副书记对孩子爷爷说：“孩子变化很大，上次来的时候还那么瘦弱，现在长大了，以后也会平平安安，健健康康，越来越好的。感谢你们对孩子的悉心照料，看到这种种变化，我们感到由衷的高兴和欣慰。”了解完孩子平时的生活，再次鼓励家长继续保持积极向上的态度，学校也会尽全力提供更多的支持和帮助，与家长一起共同为孩子的成长撑起一片蓝天。
一场关于爱与责任的相互倾诉在家校联合中展开。党员教师们的家访活动让学生和家长倍感温暖。“谢谢老师，你们对孩子真好，还给孩子买了这么多礼物。” “感谢老师对孩子的关心，我们一定配合学校，做好孩子的工作……”临别时，孩子的爷爷对老师们连忙说着感谢的话。那一刻，党员教师用真心和行动，收获了家长的真情。
“敲开一户家门，打开一扇心门”。党员教师们通过此次有温度的家访，书写了教师的育人情怀，在一次次心与心的交流中，让家校情感深度交融。“践初心，送温暖”，全体党员教师将持续关注需要关怀的学生家庭，办实事、解难题，深入践行“民呼我为”，助力学生更美好的未来！
编辑：尉迟天瑞
审核：书记办公室