2024年11月，为提升教师职业认同感和幸福感，学会应对突发事件，增强与家长的沟通能力，中南路小学开展了为期一月的《生命中的光》教师主题活动。
11月8日，学校邀请了心理健康资深专家潘兰教授到校，为全校老师作了《家校中的身体症状识别与应对》的讲座，这是一场针对问题学生的心理健康培训。旨在帮助老师学会面对特殊儿童，解决心理困扰，提升心理健康水平，促进学生全面发展。
潘兰老师，高级心理咨询师， 中国妇女十二大代表，中国家庭教育公益人物、中国家庭教育学会家校社专委会委员、湖北省家庭教育专家库专家，湖北省未成年人心理专家库专家，湖北省家庭教育研究会副秘书长。长期致力于个案与团体临床、家教育、女性成长及亲子教育的研究和实践指导；发起实施多个省级家庭教育项目，连续八年带领团队实施“武汉市家庭教育公益大讲堂 ”政府实事项目。并将艺术表达心理课程引入低幼儿童发展、青少年成长与心理建设和困境儿童领域，在这方面做了大量基础研究与开拓性工作。
潘兰老师围绕常见的学生心理问题，如多动、焦虑、抑郁、叛逆、学习压力等，进行了深入剖析。专家指出，问题学生的心理问题往往是多种因素交织的结果，包括家庭环境、学校压力、社会影响等。因此，解决这些问题需要学校、家庭和社会多方协同合作。
在培训过程中，潘老师通过生动鲜活的案例分析、实用的心理辅导技巧讲解，让老师们深刻理解问题学生的内心世界，从而更好地调整教育方式。
此次心理健康培训活动为解决问题学生的心理健康问题提供了有效思路和方法。学校表示，未来将继续加强心理健康教育工作，定期开展类似培训活动，构建更加完善的心理健康教育体系，为学生们的健康成长保驾护航。