成为一名特岗教师，是我人生中意义非凡的选择。在这充满挑战与机遇的岗位上，我经历了一年的磨砺，也收获了满满的成长与感动。
2023年8月到现在的这一年多里，作为特岗教师，是我职业生涯中浓墨重彩的开篇，充满了挑战与惊喜，让我在多方面都获得了成长。
就自身而言，初登讲台时的我紧张又青涩，知识虽有，但不知如何有效传递给学生。这一年里，我不断打磨自己的教学方法，从生硬地讲解到能自如地运用多种教学手段。每一次课后反思都像是一次自我雕琢，让我的教学更加流畅和生动。同时，我也学会了更好地管理情绪，在面对学生的调皮捣蛋或教学的挫折时，能保持平和与耐心，因为我明白自己的状态会直接影响学生的学习氛围。
在年级组中，我感受到了团队的力量。这里就像一个温暖的大家庭，同事们互帮互助。我们共同研讨教学大纲，交流教学资源，分享彼此的教学经验。在集体备课中，不同的思维碰撞出智慧的火花，让我从单一的视角中走出来，能从更全面的角度去看待教学内容和学生的需求。无论是遇到教学难题，还是组织学生活动的困惑，都能在这个集体中找到答案和支持。
师徒结对更是我成长的加速器。上学期我的师父汪立老师和本学期李琳老师就像一盏明灯，为我照亮前行的道路。她们有着丰富的教学经验和独特的教育见解，从教案的书写规范到课堂的把控技巧，从与家长沟通的方式到应对学生心理问题的策略，师父都毫无保留地传授给我。她们会认真听我的课，课后细致地指出我的优点和不足，让我明确改进的方向。在师父的指导下，我少走了很多弯路，更快地适应了教师这个角色。
展望未来，我充满期许。我希望自己能在专业知识上持续精进，深入研究教材教法，为学生带来更优质、高效的课堂。在与学生的相处中，我要成为他们成长路上更可靠的引路人，关注他们的全面发展，不仅是学业成绩，还有品德修养和身心健康。我期待在年级组中能贡献更多自己的力量，积极参与团队活动，与同事们一起为学生营造更好的学习环境。同时，我也想将从师父那里学到的东西传承下去，让这份教育的热情和智慧不断延续。我深知特岗教师之路任重道远，但我将怀揣着梦想与热情，坚定地走下去。
编辑：李亚雄
初审：马满满 潘美琴
复审：李琳
终审：张欣