群山青黛秋犹在，冬风悄然入校园。为了进一步提升青年教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，11月11日，语文组蒲丹丹老师为大家带来了一堂生动有趣的公开课《坐井观天》。
在智慧教室里，教师利用多媒体设备向学生们介绍《坐井观天》这篇经典寓言，屏幕上显示着生动的故事插图，配合着教师的讲解，学生们的眼神里闪烁着好奇与期待。
随着课堂活动的深入，教师引导学生们围绕青蛙和小鸟的对话展开讨论。屏幕上展示着问题和提示，学生们积极发言，分享各自的看法。这种开放式的讨论不仅促进了学生的语言表达能力，更激发了他们对于生活哲理的思考。教师适时点拨，帮助学生构建起正确的价值观和世界观。
书写环节，蒲老师注重培养低年级学生常规习惯，将书写要点展示在屏幕上，通过讲解易混字“喝”“渴”之间的区别，让学生加强生字记忆。
最后，学生们分成小组，进行角色扮演活动。通过对话练习，学生们更加深刻地理解了故事的寓意。教师在一旁耐心指导，鼓励学生们发挥想象力，创造性地演绎角色。这种互动式的教学方式不仅提高了学生们的参与度，也让课堂变得更加生动有趣。
高山仰止，方知才疏，三人同行，左右为师。语文教研组进行了评课议课，同组教师提出了许多宝贵的意见和建议。教师们就如何进一步优化教学方法、提高课堂互动等方面进行了深入交流。
此次教研评课活动不仅促进了教师间的交流，更为今后的教学工作指明了方向。风正潮平，自当扬帆远航；任重道远，更需策马扬鞭。致远学校将继续秉承“以学生为中心”的教育理念，不断探索创新，努力打造更加优质高效的课堂教学，为学生的全面发展贡献力量。同心齐研，向学而教，我们一直在路上。