教学质量是学校的生命线，为深入剖析教育教学中存在的问题，不断促进教师专业化成长，打造高效课堂，我校区于11月11日下午进行了主题为“寻根究底思得失 精准施策促提升”的语文数学质量分析会。杨冬梅校长、杨志萍校长、刘华校长、葛敏主任、路淑枝主任，以及全体语文、数学教师参加会议。
杨冬梅校长带领一二年级数学组在二（16）班召开数学质量分析会。
会上，一二年级数学老师针对如何提高课堂有效性，提高学生成绩等方面进行了共同讨论。总结出以下几点今后仍需注意的地方：第一，抓基础在课堂上增加计算性练习，如口算竖式；第二，增强重难点的突破，不仅仅要同学们理解，还要进行同类型题的练习；第三，培养学生读题习惯和写题的习惯，要求卷面干净整洁；第四，学以致用在课堂中学习知识在课下中解决问题；第五，提高后进生的学习能力，由点到面， 从细节出发，扎扎实实落实知识点。
杨校长强调，在今后的教学中老师们要做到努力提高学生的审题能力，教会学生分析题意的方法，做好课后辅导工作，注意分层教学，以满足不同层次的学生的需求，同时加大对后进生的辅导的力度。在课堂中，要关注学生的专注度，努力提高课堂教学效率。
杨志萍校长带领一年级语文组在一（9）班召开质量分析会。
会上，老师们立足本班学情，从教师自身找原因深刻反思，寻不足找对策。大家深刻认识到应从备课、上课、作业设计以及抓差培优等多个角度切入，在课堂上抓住一年级学生天真爱玩的特点，积极采用多种教学方法，让学生在轻松愉悦中学习知识培养能力。
最后杨校长强调，在教学中教师要落实立德树人的根本任务，要树立大语文观，要把握语文学科特点培养学生的语文核心素养。她还指出，拼音作为重要的识字工具应延伸到识字阅读教学中。对于一年级学生要继续抓好一日常规训练，培养学生专注度，让学生会听课，善思维。杨校长还结合课例就如何采用多种创造性地教学手段，激发学生的好奇心和积极性做了很好的培训，老师们听了受益匪浅。
刘华校长带领二年级语文组在三楼书画室召开质量分析会。
会上，老师们从如何培优抓差、班级成绩如何提高、如何缩短差距提高成绩等方面进行了发言，之后，各班又针对自己班的具体情况进行了深度分析。
最后，由刘华校长进行总结发言，刘校长强调，在日常教学中，老师们要好好上课，把课上好，不断优化教学方法，努力提高课堂教学效率。夯实基础，通过抄写、听写等方式巩固字词记忆，利用形声字、多音字、音近字等规律进行辨析。要带学生学习课文中的重点句式，如比喻句、排比句、拟人句等，并进行仿写练习。背诵需要仿写的句子，提高学习效率。鼓励学生阅读各类课外书籍，包括童话、科普等，提升阅读理解能力和语感。从看图写话开始，教给学生写作方法和技巧。鼓励学生多写多练，即使内容离题也不要急于否定，要给予积极的引导和鼓励。同时对于培优转差工作，要常抓不懈。日常班级管理中要对学生常常进行表扬，偶尔进行批评，多多进行观察，提高班级管理水平与效率。
回望过去，我们努力不止，展望未来，我们机遇在握，重任也在肩。此次质量分析会，既是反思与梳理，更是远眺与规划。相信全体十四校开源校区的教师必会在推进教育事业高质量发展的征途上，精诚团结，不断进取，相信在校领导的带领下，在年级主任的组织下，我们必定再创辉煌!
编辑：陈玉婷
图片提供：各教研组
一审：刘华
二审：杨志萍