《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。
彩虹糖是幼儿常见并喜欢的一种食物，用彩虹糖作为实验材料调动幼儿的已有经验可以让幼儿有话可说。同时溶化也是幼儿在生活中常见并感兴趣的科学现象。因此，设计了该科学活动在活动中,通过听听、看看、猜猜、做做、尝尝等多种方法在亲历实验的过程中发现彩虹糖遇到水就会溶化这一科学现象。
活动目标：
1.通过听一听、看一看、说一说了解彩虹糖的特点，愿意用语言表达自己的发现。
2.能在教师的示范、讲解下按实验步骤进行操作，发现彩虹糖在水中会溶化的现象。
猜一猜，听一听👂袋子里装的是什么糖果🍬
👂哗啦哗啦的声音
看一看👀 说一说👄
彩虹糖遇到水会怎么样呢？我们一起跟着老师
去看看吧。
活动准备：彩虹糖、透明水杯、水、勺子
第一部分：彩虹糖变变变
把不同颜色的彩虹糖放入杯子中，倒入水，观察水和彩虹糖的颜色变化。
👧：快看！水变成绿色的了
👦：彩虹糖的绿色衣服不见了
教师示范后幼儿进行操作
搅一搅🥄
哇，老师你快看，我的水变颜色啦！
实验成功了，小朋友们有没有猜对呢🤗
第二部分——彩虹的约定
如果把彩虹🌈糖🍬放在一起，放上水，你们猜猜会变出什么？🤔
哇，美丽的彩虹🌈出现啦
👦：我要趴在上面看看彩虹🌈是怎么变出来的呢
整个教室散发着一股浓浓的香味仔细闻闻，嗯……有草莓🍓、苹果🍎、橙子🍊、葡萄🍇、柠檬🍋的味道呢😍
第三部分：品尝彩虹糖
一起品尝下彩虹糖🌈，进一步感知彩虹糖🍬遇水会溶化的现象，并且相互猜一猜吃的是什么颜色的🍬😜😜
原来🌈彩虹糖的颜色溶化到嘴里啦！
在亲历实验过程中，小朋友们发现🔍彩虹糖遇水会溶化这一现象，激发了孩子们的好奇心，感受色彩变化所带来的惊喜。🌈