集体教学篇
《快递100问》——关于快递你想知道什么呢？快递车的颜色有什么意义……
通过座谈会的形式让孩子们学会了互相分享生活常识，共同寻找答案，善于观察生活中的有趣事物。
《大吊车》——在探索吊车结构过程中，孩子们知道了吊车有吊臂、吊板、转轴、重物、牵引绳、牵引绳旋转轴、底座。虽然孩子们对这些专业名词并不敏感也比较难理解，但在了解后更加激发了孩子们对探究吊车的兴趣，让孩子们收获了更多的知识，体验了学习探索的快乐。
《设计快递logo》——从活动中孩子们能大胆的进行设计，在设计完成之后能用完整、流畅的语言表述出自己的设计思路。
《不一样的路》——在活动中孩子们通过欣赏图片和视频知道了：道路是为行人和车辆提供通行的，指示路牌帮助人们辨识各种路，站台和站牌为人们等车和出行带来了很大的便利。
《我的自画像》——孩子们在有一定控笔能力的基础上，配合利用直线和曲线大胆为自己作画，掌握正确的绘画方法。与此同时，孩子们能够学会用心去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美，能够有计划性地、坚持去完成一件事，培养了孩子良好的学习习惯，同时也锻炼了孩子的精细动作促进了前书写能力的发展。
《路灯》——马路是孩子们生活中很熟悉的一种环境，而路灯作为马路边最常见的设施需要孩子们去认识、了解。通过观察、了解路灯，认识到路灯给人们的夜间出行带来的便利、对人们生活的重要性，从而激发了孩子们喜欢路灯、爱护路灯的情感。
《大嘴鸟快递公司》——生动有趣的绘本故事让孩子们懂得团队合作的重要性；在困难面前不逃避不放弃，要积极寻求解决问题的办法，要做一个有责任和担当的人；与此同时，还知道了我们在忙碌的生活中也要时刻关注身边的人和事，用爱心和温暖去关怀他人。
《制作汽车》——通过对小汽车的外观的认识，孩子们知道了汽车的基本外形结构（车身、车顶、车轮、车窗、车灯）。同时，孩子们在活动中学习了将橡皮泥用搓、压扁的方法塑造小汽车的基本外形和主要特征。
《安全小乘客》——孩子们从活动中知道了汽车是当下人们出行必不可少的工具，在乘坐汽车时要遵守规则，不推搡、不打闹、不将身子伸出窗外、上车系好安全带。
区域活动篇
“不一样的路”
路是什么样的？
直直的、弯弯的、建在海面上的、盘旋在山腰上的……
路边有什么？
行人、高楼、大树……
今天的区域里不仅有了路，还多了好几所动物园，也搬进来了好几户人家。
编辑：杨妺
初审：杨妹/张淑菡
终审：车玲云
本文系郓城县实验幼儿园原创作品，版权归幼儿园所有，如有侵权，我们将通过法律手段进行维权。