研有所悟，行远有方。为了进一步推进课堂教学改革，夯实教师教学基本功，促进教师专业成长，打造真实、扎实、高效的常态化课堂，提高教育教学质量，红旗学校中学部教导处于11月4日～11月8日组织开展了为期一周的新教材课堂展示教研活动。
课堂风采
李振东老师执教的是八年级物理《平面镜成像》一课。李老师的课堂幽默又不失严谨，学生们跟随李老师的“百宝箱”一步一步走进平面镜成像，通过具体的实验操作总结了平面镜成像的特点：虚像、等大、等距、垂直，体现了学生的主体地位，是一节学生喜爱又实用高效的物理课。
任平老师执教的是九年级化学《6.1碳的单质》一课，由一颗真假钻石引入新课，激发了学生的求知欲，又随着学生动手削铅笔感受石墨的特性认识石墨的性质和用途，又由钻石精神将课堂推向了高潮，希望同学们像钻石一样不畏艰难，经历磨炼，最终闪闪发光！在课堂教学中注重德育渗透，让学生感受化学与生活息息相关，是一节高品质的化学课堂！
隋媛老师执教的是七年级语文《纪念白求恩》一课，整堂课隋老师娓娓道来，循序渐进，带领学生逐一突破重点字词，引导学生自读自悟，教师总结点拨，是一节简单实用的语文课。
于聪老师执教的是七年级英语《Uint 2 Family》一课，于老师口语流利，能做到全英教学，从七年级开始培养学生的听说读的能力，建立良好的语言环境，关注学生的主体地位，是一节清晰实在，动静结合的英语课！
于永超老师执教的是七年级道德与法治《探问人生目标》一课，从三位伟人青少年时期的目标引入新课，我们应该如何理解人生目标？整堂课脉络清晰，层层递进，又由如何看待北斗七星的作用引导学生要树立正确的人生目标才能走好人生道路！目标如同灯塔，照亮人生航程，有了明确的目标，才能迈向成功道路！这节课做到了一课一得，是一节高效实用的道德与法治课堂！
于铖隆老师执教的是八年级体育《篮球胸前双手传接球》一课。小于老师优秀的专业素养，严谨的教学语言，正确的动作示范，紧凑的教学环节，轻松愉快的课堂氛围，都是传统的体育课堂没有的，为乡村中学生有这样的优秀且专业的体育老师而感到高兴！
孟芳萍老师执教的是七年级数学《去分母解一元一次方程》一课，她由询问学生早自习的学习情况引入新课，看似平常的询问却是自主学习方法的渗透，整堂课孟老师都重注方法的引导，将课堂交给学生，体现了学生的主体地位，这节课练习题设计有针对性，学生参与度高，教师讲解细致，重难点突出，易错点训练到位，目标达成效果好，是一堂热烈而高效的数学课！
评课议课
课后，全体上课老师在教导处的安排下分学科进行了评课活动，首先是上课老师的自评，其次是各位老师的点评。各位老师各抒己见，对课堂的不足和亮点均做了细致而准确的评价，并发表了各自对于改进课堂教学设计和提高课堂教学效率的宝贵意见，在和谐的交流探讨和思想的碰撞中擦出了进步的火花。
路虽远，行则将至，通过本次教研活动，加强了一线教师之间的学科交流与合作，对于老师们教学质量的提升和学生学科素养的培养具有重要的意义，我们将继续加强探索和交流，深耕课堂教学的土壤，静待教育长路春暖花开！