国培研修,蓄力前行

小金鱼儿
创建于11-11
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  秋风送爽国培路,教育筑基谱新篇。2024年11月11日,国培项目省级初中语文骨干教师和登封市县级初中语文骨干教师同聚郑州市第四十四中学,共同开启一场智慧与经验的学习之旅。

    今日学习共分为两大模块:一、由推举出来的青年优秀教师上示范课,并进行课例点评、互动交流;二、由北京市朝阳区教育科学研究院的专家——余萍老师为大家开展讲座。

      

  郑州市四十四中的刘老师上示范课《回忆我的母亲》

  刘惠臻名师工作室的段老师上示范课《阿长与〈山海经〉》

  两位老师均以课程理念为指导来组织课堂教学活动。其中既有学生的自主学习,也有小组的合作探究;既有老师的精心引导,也有适时的精彩点拨。两位老师对于词语的解读之细,让听课教师耳目一新;贯穿于文本解读中的朗读,也让在座老师感受到了课堂上浓浓的语文味儿。

  课后,余萍老师对两节示范课例进行了点评。她认为这两节课都突出了语文核心素养中的“以一带三”,即以语言运用带动文化自信、思维能力、审美创造。刘老师的课突出了对新教材的理解,也展示出了较强的学科素养。段老师课堂上所设置的问题链,连续且有深度,她引导学生不断回到文本中去借助关键语句深挖情感的方法,很值得大家学习。

    最后余老师指导大家,要在课堂上充分发挥学生的主体地位。学生要通过课堂,构建自己的阅读方法和策略。教师要明确目标,并适时指导,培养学生的活力与能力。

  下午,余萍老师给我们开展了一场别开生面的讲座——《三新背景下初中语文统编教材解读及教学实施》。本次讲座就新课标、新教材、新课堂结合具体课例进行了深入浅出的解读。让我们对语文教学有了更明确、更全面的认识。同时指出我们的语文课堂必须要会整体规划学习内容。通过整合贯通、融入情境、提供支架、明确活动指向等设计,达到综合阅读实践的目标。使学生获得听说读写的语文体验,整体提升学生的核心素养。

  学之愈深,知之愈明,行之愈远。此次初中语文骨干教师国培活动给了我们一次提升自身素养的机会,也让我们更加坚定自己的教育信念。接下来我们必将不断深研此次培训的内容,改进教育教学方法,提高教育教学水平,把握课程改革新航向,乘风破浪,踏歌而行,探寻最美的教育风景。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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