2024年11月6日下午，海口市滨海第九小学举行了2024年海口市教育教学科研课题开题论证会。本次活动邀请了海南省教育科研专家、学校课题组专家、省市级骨干教师、各科组长、以及课题组全体成员和对课题研究感兴趣的老师参加了本次开题报告会。本次开题活动共有6个课题参与，滨海九小美术特色校本课程陶艺工坊提交的课题《融合项目化学习的小学美术泥塑教学实践研究》即是其中之一，该课题的主持人为省骨干教师高云燕老师。
一、专家介绍
尹文涛，九三学社社员。海口市中小学美术教研员，海南省特级教师，正高级美术教师，兼任海口市中小学美术教学研究工作室主持人，海口市尹文涛中学美术名师工作室主持人，海南省中小学美术课堂教学改革攻关团队专家，海南省教育规划课题指导专家，海南师范大学专业硕士校外指导教师，海南省美术家协会美术教育委员会副主任，海口市美术家协会副主席。所撰写的美育论文或主持（参与）的教育科研课题成果7项获得省级一等奖，3项获得国家级二等奖。
王光蓉，海口市滨海第九小学教研室副主任，语文高级教师，海南省小学语文学科带头人，海南省小语会理事，海南省冉茂娟卓越教师工作室指导专家，海南省中小学教师专项课题、小课题专家库成员，主持和参与的多个课题曾获省、市级一等奖，获得国家级、省级、市级论文一等奖并发表在省级刊物上，多次担任省、市、区教育、教研讲座主讲人及指导专家。曾获得“全国优秀少先队中队辅导员” “海口市十佳班主任”“海口市教育系统优秀党员”“国培项目省级优秀指导教师”等称号。
冯珺 海南省小学语文特级教师，中学高级教师，海口市冯珺名师工作室主持人，海南师范大学教育专业硕士校外指导老师，现任海口市滨海第九小学教研室副主任。主持、参与9个省级规划课题，其中5个获省级一等奖，1个获海南省基础教育成果一等奖。
参加本次活动的校级领导有：孙傲副校长
二、开题汇报
各课题主持人从选题背景、核心概念、研究内容、研究目标、研究方法、具体实施步骤、任务进度时间表和预期成果及形成计划等方面进行阐述。以下仅记述陶艺工坊小课题《融合项目化学习的小学美术泥塑教学实践研究》的课题阐述
高云燕《融合项目化学习的小学美术泥塑教学实践研究》课题阐述开始，高老师的阐述逻辑清晰，主次分明，其重点内容如下：
（一）选题背景与意义
1.选题背景：义务教育追求的目标从有学上转向上好学，强调培养人的观念，以优化学校教育理念和方法为主要手段。项目式学习能够更新陈旧的教学理念和教学方法。
2.选题意义：项目式学习强调在真实环境中通过实践活动解决问题，提升创新能力和实践技能。
3.美术教学现状：传统教学法偏向技能灌输，项目化学习方法更符合课堂形式，注重学生自主选择。
（二）文献综述与案例分析
1.文献综述：课题组查找了国内知网和各类专业书籍，了解项目式学习的美术教学标准，发现缺乏实践案例分析的内容。
2.案例研究：选择泥塑教学作为研究对象，探讨项目化学习在泥塑教学中的实施策略。
3.核心概念：①泥塑文化传承与创新②项目化学习与驱动的泥塑实践③学生主体地位下的泥塑看法。
（三）研究目标与方法
1.研究目标：①了解泥塑课程主题教学现状②总结项目化学习的小学美术泥塑教学的实践路径。
2.研究方法：①分析泥塑教学中的现实问题②探索项目化泥塑教学的具体实施策略。
3.研究内容：①如何将中国传统文化融入泥塑教学②项目化学习在泥塑教学中的实施策略。
（四）研究计划与实施阶段
1.研究准备：研究专业书籍文献，老师们根据自己的学习所得撰写教学设计和阅读心得。
2.教学设计调整：根据专业文献调整教学设计，探讨项目化教学设计的内容。
3.研究周期：从开题到明年八月为止，期间有十节课，边上课边整理、修改、优化课程。
（五）研究团队与成果预期
1.研究团队：项目组成员虽少但其专长都与陶艺相关，包括舒靖澜老师、文欣欣老师和王冠林老师。
2.研究成果：前期几项研究内容的权重分布平均，后期筛选并整理出重要内容，期间项目组成员要上四节课以上并整理出示范性教学设计。
3.成果预期：为学校美术教学开创新的模式，促进学生整体发展。
三、专家点评
四位专家从选题意义、研究背景、研究目标、研究内容、研究方法等多个维度对项目组进行全面、深入的指导。这些指导不仅有助于项目主持人和项目成员了解课题研究的优点和不足，还能够为未来的研究提供有益的参考和借鉴。具体建议如下：
1.项目化学习的目标设计是关键，需要明确项目的目标和任务，确保学生能够通过项目达到预期的学习效果。
2.目标设计应具体、明确，可以包括知识技能、过程方法、情感态度等维度。
3.目标设计应考虑学生的实际情况和需求，确保项目具有针对性和实效性。
四、合影留念
专家与课题组成员合影留念。
本次课题开题论证会，使课题组成员进一步明晰了课题研究的思路，明确了课题研究的方向。科研之路慢慢亦灿灿，相信课题研究组在专家们、领导们指导引领下，教师们齐心协力，扎实工作下，必能初心如磐寻得高效之道，为滨九教育高质量发展贡献出教育的力量！